Istiqlalliyah, Istiqlalliyah (2021) تحليل مستويات الفهم في تعلم النحو من خلال التعلم الإنترنت في قسم التعليم اللغة العربية الجامعة الاسلامية الحكومية كديري فئة 2019. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
![[img]](https://etheses.iainkediri.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
932505417_prabab.pdf Download (2MB) |
|
Text
932505417_bab1.pdf Download (1MB) |
|
Text
932505417_bab2.pdf Download (703kB) |
|
Text
932505417_bab3.pdf Download (959kB) |
|
Text
932505417_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (661kB) |
|
Text
932505417_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (714kB) |
|
Text
932505417_bab6.pdf Download (466kB) |
|
Text
932505417_daftarpustaka.pdf Download (532kB) |
|
Text
932505417_suratpernyataan.pdf Download (380kB) |
Abstract
ABSTRAK ISTIQLALLIYAH, Pembimbing Pertama, M. Syamsul Ma’arif, M.Pd. Pembimbing Kedua, Ahmad Sholihuddin, M.Pd. Analisis Tingkat Pemahaman Pembelajaran Nahwu Melalui Elearning (Online) Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2019 IAIN Kediri, Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2021. Kata Kunci : Pemahaman, Pembelajaran Nahwu, Elearning. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tingkat pemahaman mahasiswa dalam pembelajaran ilmu Nahwu serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat terkait pemahaman ilmu nahwu melalui elearning pada mahasiswa PBA angkatan 2019 di IAIN Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, Dokumentasi dan pembagian angket. Sumber data dalam penelitian ini adalah data berasal dari observasi, wawancara dan jawaban yang telah di isi oleh para dosen maupun mahasiswa. Hasil observasi dan wawancara diperoleh pertama, pemahaman nahwu pada mahasiswa semakin berkurang, karena pembelajaran dilakukan hanya melalui elearning. Kedua, Faktor penghambat dan pendukung yang mempengaruhi tingkat pemahaman mahasiswa dalam pembelajaran nahwu melalui elearning seperti faktor lingkungan, gangguan signal, latar belakang pendidikan mahasiswa. Ketiga, faktor pendukung lain diantaranya teman dekat dan penyampaian materi dengan berbagai metode yang mudah oleh dosen seperti video, jurnal juga akan meningkatkan pemahaman pada mahasiswa
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE (Ilmu Bahasa, Komunikasi dan Budaya) > 2004 Linguistics (Ilmu Bahasa) > 200407 Lexicography (metode dan tekhnik penyusunan kamus) 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE (Ilmu Bahasa, Komunikasi dan Budaya) > 2004 Linguistics (Ilmu Bahasa) > 20040901 'Ilmu al-Nahw (Arabic Syntax and Grammar) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | ISTIQLALLIYAH ISTIQLALLIYAH |
| Date Deposited: | 16 Mar 2023 07:11 |
| Last Modified: | 21 Mar 2023 07:29 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/7963 |
Actions (login required)
 |
View Item |
