تأثير استخدام وسيلة ويغروند لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري لترقية نشاط في تعلم اللغة العربية

Ameysari, Indah (2026) تأثير استخدام وسيلة ويغروند لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري لترقية نشاط في تعلم اللغة العربية. Undergraduate (S1) thesis, UIN SYEKH WASIL KEDIRI.

[img] Text
22203023_prabab.pdf

Download (815kB)
[img] Text
22203023_bab1.pdf

Download (540kB)
[img] Text
22203023_bab2.pdf

Download (429kB)
[img] Text
22203023_bab3.pdf

Download (518kB)
[img] Text
22203023_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (668kB)
[img] Text
22203023_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (293kB)
[img] Text
22203023_bab6.pdf

Download (275kB)
[img] Text
22203023_daftar_pustaka.pdf

Download (254kB)
[img] Text
22203023_lembar pernyataan persetujuan.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (167kB)

Abstract

يهدف هذا البحث إلى معرفة تطبيق وتأثير وسيلة وايغراوند على نشاط الطلاب في تعلم اللغة العربية للصف الحادي عشر المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كديري. وقد جاء هذا البحث في ظل انخفاض نشاط الطلاب في التعلم، والذي يعزى إلى قلة التنوع في استخدام الوسائل التعليمية. ولذلك، تم اختيار وسيلة وايغراوند باعتبارها وسيلة تعليمية تفاعلية قادرة على تعزيز مشاركة الطلاب خلال عملية التعلم. تركز هذه الدراسة على تطبيق وسيلة وايغراوند في تدريس اللغة العربية وتأثيرها على زيادة نشاط الطلاب في التعلم. وتهدف الدراسة إلى معرفة كيفية تطبيق وسيلة وايغراوند في زيادة نشاط الطلاب في التعلم، ومعرفة تأثير استخدام وسيلة وايغراوند على نشاط الطلاب في التعلم Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan pengaruh media Wayground terhadap keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 3 Kediri. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi. Oleh karena itu media wayground dipilih sebagai media pembelajaran interaktif yang dapat meningkatkan partisipasi siswa selama proses pembelajaran. Penelitian ini berfokus pada penerapan media wayground dalam pembelajaran Bahasa Arab serta pengaruhnya terhadap peningkatan keaktifan belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana media wayground dapat diterapkan diterapkan dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media waygorund terhadap keaktifan belajar siswa dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wayground terhadap keaktifan belajar siswa.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130108 Technical, Further and Workplace Education (Pendidikan dan pelatihan)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: INDAH AMEYSARI
Date Deposited: 25 Jun 2026 07:07
Last Modified: 25 Jun 2026 07:07
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/22678

Actions (login required)

View Item View Item