تطبيق النموذج التعليمي صورة وصورة ( Picture and Picture ) الترقية حفظ المفردات لطلاب الفصل الثامن أ في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كندات رينجين رجا كديري.

Solihin, Muh. (2016) تطبيق النموذج التعليمي صورة وصورة ( Picture and Picture ) الترقية حفظ المفردات لطلاب الفصل الثامن أ في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كندات رينجين رجا كديري. Undergraduate (S1) thesis, STAIN Kediri.

[img] Text
932505712_prabab.pdf

Download (2MB)
[img] Text
932505712_bab01.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932505712_bab02.pdf

Download (2MB)
[img] Text
932505712_bab03.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932505712_bab04.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)
[img] Text
932505712_bab05.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
932505712_bab06.pdf

Download (366kB)
[img] Text
932505712_daftarpustaka.pdf

Download (307kB)
[img] Text
932505712_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

محمد صالحين، المشرف الحاج الحاج قمر الزمان الليسانس الماجستير في التربية الإسلامية والمشرف الثاني أحمد رفاعي الماجستير تطبيق النموذج التعليم صورة وصورة ( picture and picture ( لترقية حفظ المفردات لطلاب الفصل الثامن أ ) (۱۸) في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كندات رينجين رجا كديري ، ۲۰۱۵ / ۲۰۱۱ الكلمة الأساسية المناقشة النموذج التعليم صورة وصورة ( picture and picture ) ، المفردات, المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كندات رينجين رجا كديري. فوز التعليم المتعليم يأثير نموذج التعليم الذي يستعمله المدرس في التعليم المتعليم. لابد المدرس يختار نموذج التعليم بالمضبوط ليس كذالك, المفردات تحتاج في فوز مفهوم المادة اللغة العربية بالحسن أيضا. هذا نتائج الملاحظة الذي عمل الباحث قبل البحث وتظهر عند عمل التعليم ان الطلاب يتكلمون بأنفسهم ومللهم و غلالهم ولا فهمهم في مادة لأنه يستعمل المدرس نموذج التعليم التقليدية فقط كمثل المحاضرة دون نموذج التعليم النوعية. ركائز البحث: ١. كيف تطبيق نموذج التعليم صورة و صورة ( Picture and Picture ) ؟ . هل النموذج التعليمي صورة وصورة ( re picture and pictu ) ترقي حفظ المفردات لطلاب؟ استعمل الباحث المقاربة الكيفى و الكمى و نوع البحث هو البحث الإجرائي الصفى الذي يتضمن الطلاب في القسم الثامن أ. و حصل الباحث على مصادر البيانات بطريقة الملاحضة و المقابلة و الوثائق و الإمتحان. الحاصل البحث الذي يستعمل ان يوجب ركائز البحث كما يلى: (۱) تطبيق النموذج التعليم صورة وصورة ( picture and picture اختار الصورة المناسبة الى المادة - المدرس يدل الصورة المناسبة إلى المادة .. المدرس يشكل الطلاب الفرقين لكي يكون مشاورة في تم الواظيفته ٤. انتهى الطلاب مشاورة ثم المدرس يأمر أحد الفرقة من الفرقين تقدم امام القسم .. المدرس يأمر الطلاب تركيب الصورة بالكامل و يبين حجة لماذا يختاره كمثل هذا ٦ . الواظيفة من كل الطلاب في هذه الفرقة يقوم احد الطلاب بالإجمال الصورة بالترتيب كمثل حصل مشاورة من كل الفرقة و يبين الصورة و يقرأ المفردات و المعنها بالصوت العالية و يتبع الطلاب من فرقة الأجنبية (٢). يرقى حفظ المفردات لطلاب القسم الثامن | بتطبيق النموذج التعليم صورة وصورة ( picture and picture ) هو قبل الدور هو ١٦,٥ بعد الدور الأولى هو ٧,٥٠, بعد الدور الثاني هو ٠٨,٥٠

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021404 I'dad al-Mawad (Instructional Design)
20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE (Ilmu Bahasa, Komunikasi dan Budaya) > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Magang PKl
Date Deposited: 02 Feb 2026 06:32
Last Modified: 02 Feb 2026 06:32
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/20762

Actions (login required)

View Item View Item