Riza, Ahmad Rifa'i (2024) تعليم كتاب الأجرومية للطلاب في الفصل التاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
![[img]](https://etheses.iainkediri.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
20203038_ prabab.pdf Download (1MB) |
|
Text
20203038_bab 1.pdf Download (638kB) |
|
Text
20203038_ bab 2.pdf Download (635kB) |
|
Text
20203038_bab 3.pdf Download (574kB) |
|
Text
20203038_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (808kB) |
|
Text
20203038_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (695kB) |
|
Text
20203038_bab 6&daftarpustaka.pdf Download (701kB) |
|
Text
Form Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Download (238kB) |
Abstract
أحمد رفاعي ريزا، المشرف الأول عمر فروق الماجستير و المشرف الثانى نور حاميدة الماجستير : تعليم كتاب الأجرومية للطلاب في الفصل التاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري ، 2024 الكلمة الأساسية : تعليم و كتاب الأجروميّة التعليم اللغة العربية هي تعليم الصعوب وفقا لمعظم النّاس لأنّ اللغة العربية لا يمكن فصلها عن علم النحو. وعلم نحو الأساسي الذي يشيع استخدامه في المعهد هو كتاب الأجرومية ، لأن الكتاب يعتبر أبسط وأسهل شرح وعادة ما تتم دراسة كتاب لأجرومية في المعهد ولكن يتم ذلك في المدرسة أو المؤسسات الرسمية ، ويجب أن يكون لكل تعلم مزايا وعيوب ، أحدها في تعلم كتاب الأجرومية. وركائز البحث هذا لبحث كيف عملية تعليم كتاب الأجرومية للطلاب في الفصل التاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري ، و مزايا وعيوب تعليم كتاب الأجرومية للطلاب في الفصل التاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري. هذا البحث يستعمل منهج البحث النوعي الوصفي. مكان البحث في المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري.و مصادر البيانات من مدير المدرسة والمعلم تعليم الأجرومية ومعلم اللغة العربية وطلاب الفصل التاسع. وطريقة جمع البيانات الملاحظة والمقابلات والتوثيق. نتيجة البحث تعليم كتاب الأجرومية للطلاب في الفصل التاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية بسوكوهرجو فيليماهن كديري. أن تعليم الأجرومية هدف هذا تعليم الأجروميّة تعطى أن تفهم الأساسية إلى طلاب عن القواعد في اللغة العربية ومدرس يستعمل طريقة باندوعان، أمّا سباب يستعمل هذا كتاب الأجروميّة لأن هذا الكتاب مشهور في كل المعهد و أسهل للمستوى الأساسي أو المبتدئ، عمّل هذا تعليم الأجروميّة مرّة في الأسبوع و دخل منهاج دراسي. في حين أن المزايا في عملية تعلم كتاب جرومية للطلاب قادرون على فهم القويد بشكل صحيح. و العيوب في عملية تعليم كتاب الأجرومية تركز المادة التي يتم تدريسها على القواعد حتى لا يتعمق الطلاب كثيرا في تعليم اللغة العربية.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130302 Comparative and Cross-Cultural Education (Studi Komparatif dan Pendidikan Lintas Budaya) 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE (Ilmu Bahasa, Komunikasi dan Budaya) > 2004 Linguistics (Ilmu Bahasa) > 20040901 'Ilmu al-Nahw (Arabic Syntax and Grammar) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | AHMAD RIFA`I RIZA |
| Date Deposited: | 01 Aug 2024 04:43 |
| Last Modified: | 01 Aug 2024 04:43 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/13622 |
Actions (login required)
 |
View Item |
