دور كتاب مجموعات المحفوظات في إتقان المفردات تعلم اللغة العربية في الصف الثامن-أ في المدرسة المتوسطة الإسلامية حسن محي كديري

Azizah, Lutfia Durorul (2023) دور كتاب مجموعات المحفوظات في إتقان المفردات تعلم اللغة العربية في الصف الثامن-أ في المدرسة المتوسطة الإسلامية حسن محي كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932500719_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932500719_bab1.pdf Download (886kB)
	Text 932500719_bab2.pdf Download (869kB)
	Text 932500719_bab3.pdf Download (868kB)
	Text 932500719_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932500719_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (822kB)
	Text 932500719_bab6.pdf Download (338kB)
	Text 932500719_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932500719_sp.pdf Download (308kB)

Abstract

ABSTRAK Lutfia Durorul Azizah, 2023: Peran Majmu’atul Mahfudzot dalam Penguasaan Kosakata Pembelajaran Bahasa Arab di kelas VIII-A Mts Hasan Muchyi Kediri.Skripsi. Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Tarbiyah. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri. 2023 Kata Kunci: Majmu’atil Mahfudzot, Mufrodat Penguasaan kosakata bahasa arab menjadi komponen penting dalam pembelajaran bahasa arab. namun pada dasarnya banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari bahasa arab dikarenakan kurangnya penguasaan kosakata bahasa arab. MTs Hasan Muchyi merupakan salah satu pendidikan formal yang menerapkan pembelajaran Mahfudzot dengan menggunakan kitab Majmu’atil Mahfudzot. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui peran Majmu’atulMahfudzot dalam penguasaan Kosakata Pembelajaran Bahasa Arab serta Untuk mengetahui Faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pembendaharaan kosakata pembelajaran bahasa arab di kelas VIII-A Mts Hasan Muchyi Kediri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan jenis field research (penelitian lapangan). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Adapun keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini adalah 1) adanya peran kitab majmu’atil mahfudzot terhadap penguasaan kosakata bahasa arab di kelas VIII-A MTs Hasan Muchyi Kediri. 2) faktor yang menjadi pendukung ialah Adanya pelajaran Mahfudzot dengan menggunakan kitab majmu’atil mahfudzot, metode yang digunakan guru bervariasi, sarana dan prasarana madrasah yang mendukung. Adapun faktor penghambat meliputi kurangnya kemauan siswa, kurangnya dukungan dari orang tua atau teman, ketergantungan pada handphone.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Lutfia Durorul Azizah
Date Deposited:	19 Jun 2023 04:05
Last Modified:	22 Jun 2023 03:32
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/8667

Actions (login required)

View Item