Agustin, Siti Tri Ratnasari (2022) تطوير قاموس إلكتروني عبر الإنستغرام وفقا لكتاب اللغة العربية فصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
![[img]](https://etheses.iainkediri.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
932507715_prabab.pdf Download (1MB) |
|
Text
932507715_bab1.pdf Download (662kB) |
|
Text
932507715_bab2.pdf Download (726kB) |
|
Text
932507715_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (865kB) |
|
Text
932507715_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
Text
932507715_bab5.pdf Download (337kB) |
|
Text
932507715_daftar_pustaka.pdf Download (216kB) |
|
Text
932507715_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) |
Abstract
ستي تري رتنا ساري أجوستين، المشرف الأول خير النداء الماجستير، المشرف الثاني محمد شمس المعارف الماجستير :تطوير قاموس إلكتروني عبر الإنستغرام وفقا لكتاب اللغة العربية فصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية،2022. الكلمات الأساسية : قاموس ، الإنستغرام، تعلم اللغة العربية إن الدافع وراء هذا حول تطوير قاموس إلكتروني عبر الإنستغرام هوالمشكلات الموجودة في المدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري المتمثلة في نقص الوسائل المستخدمة في تعليم اللغة العربية والوقت المحدود للدراسة الطلاب في المدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري و عدد اهتمام الطلاب باستخدام تطبيق الإنستغرام. يهدف تطوير هذا القاموس الإلكتروني إلى 1) معرفة عملية تطوير قاموس إلكتروني عبر الإنستغرام وفقا لكتاب اللغة العربية فصل الثامن 2) معرفة جدوى قاموس إلكتروني عبر الإنستغرام وفقًا لكتاب اللغة العربية فصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري هذا البحث المستخدمة هي البحث والتطوير (R & D) بنموذج تطوير ADDIE الذي طوره Dick and Carry بتفاصيل خمس مراحل ، وهي التحليل ، التصميم ، التطوير، التطبيق ، التقويم. تم إجراء التحقق من قبل خبران من المواد (أحدهما كان مدرس اللغة العربية للفصل الثامن) وخبران في وسائل التعليمية. فائل البحث هم طلاب الفصل الثامن. البيانات التي تم الحصول عليها من خبراء وسائل التعليمية و المواد والجودة من الطلاب ستحليل باستخدام مقياس ليكرت. نتائج تطوير والجدوى أن القاموس الإلكتروني عبر الإنستغرام في المدرسة المتوسطة الإسلامية منبع العلوم كفونج كديري للفصل الثامن تعتبر مناسبة لاستخدامها كدعم لإتقان المفردات العربية للطلاب ، من انتائج التحقق الصحة الأول خبران الوسائل التعليمة حصلوا على نسبة 91٪ و 88٪ في المرحلة الثانية 90٪ و 92٪ حصلت نتائج التحقق من 2 من خبراء المواد على نسبة 91٪ و 76٪ وفي المرحلة الثانية بنسبة 94٪ و 92٪. و حصل تقييم جودة المنتج من الطلاب بنسبة 78.8٪.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | SITI TRI RATNASARI AGUSTIN |
| Date Deposited: | 27 Sep 2024 03:32 |
| Last Modified: | 27 Sep 2024 03:32 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/15125 |
Actions (login required)
 |
View Item |
