تحليل الأخطاء النحوية في كتابة "الإنشاء" للفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة عيبونج، فاتهان رووو، عانجوك

JANNAH, MIFTAQUL (2020) تحليل الأخطاء النحوية في كتابة "الإنشاء" للفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة عيبونج، فاتهان رووو، عانجوك. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

[img] Text
932506116_prabab.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932506116_bab1.pdf

Download (945kB)
[img] Text
932506116_bab2.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932506116_bab3.pdf

Download (635kB)
[img] Text
932506116_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
932506116_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
932506116_bab6.pdf

Download (843kB)
[img] Text
932506116_daftarpustaka.pdf

Download (854kB)

Abstract

الملخص مفتاح الجنة، المشرف الأول عمر فاروق الماجستير والمشرف الثاني أسمكين أنطارا الماجستير: تحليل الأخطاء النحوية في كتابة "الإنشاء" لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة عيبونج، فاتهان رووو، عانجوك، البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية جامعة كديري الإسلامية الحكومية، 2020. الكلمة الأساسية: تحليل الأخطاء، الإنشاء. في تعلم اللغة العربية ، نعرف قاعدة النحو التي لها تأثير كبير في تكوين الجمل العربية وتؤثر على كتابة الإنشاء ، فإن فهم قاعدة النحو ضروري في كتابة الإنشاء حتى يفهم القارئ في معنى الكتابة. يفيض هذا البحث العلمي تحليل الأخطاء النحوية في كتابة "الإنشاء" لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة. تهدف هذا البحث للإجابة على الأسئلة التالية: 1). ما أنواع الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة عيبونج، فاتهان رووو، عانجوك؟، 2). كيف تصويب الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة عيبونج، فاتهان رووو، عانجوك؟ يستعمل هذا البحث بحث الكيفي الوصفي، وتستخدم الباحثة طيريق جمع البيانات نحو الملاحظة والمقابلة والثائق. بعد أداء جمع البيانات تحل الباحثة البيانات بطريقة تحليل الأخطاء. نتائج هذا البحث هي كما يلي: 1) نوع الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة هي كثير من الطالبات مخطئة في وضع علامة الإعراب. 2) إصلاح الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة لأنّ نقصان الفهم قاعدة النحو. 3) طريق التغلب على الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لفصل الثاني بكليّة المعلمات الإسلامية في معهد البركة بنظر إلى كتاب النحو الواضح.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: MIFTAQUL JANNAH
Date Deposited: 25 Sep 2024 02:22
Last Modified: 25 Sep 2024 02:46
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/15078

Actions (login required)

View Item View Item