تطوير المسلسلات المصورة كمواد تعليم مهارة القراءة لدى الطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية عبد الله ماجا كديري

sanah, iik fitri (2022) تطوير المسلسلات المصورة كمواد تعليم مهارة القراءة لدى الطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية عبد الله ماجا كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932503015_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932503015_bab1.pdf Download (1MB)
	Text 932503015-bab2.pdf Download (1MB)
	Text 932503015_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932503015_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 932503015_bab5.docx Download (18kB)
	Text 932503015_daftarpustaka.pdf Download (648kB)
	Text 932503015_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (21MB)
	Text 932503015_suratpernyataan.pdf Download (385kB)

Abstract

هذا البحث معتمدا على المشكلات في المدرسة المتوسطة الإسلامية عبد الله وهي عدم الاهتمام بالمواد التعليمية الموجودة (مهارة القراءة) حتى ضعف قدرة الطلاب على قراءة وفهم النصوص العربية. يستخدم بحث تطويري(R&D) بنموذج التطويري ADDIE الذي يتكون خمس مراحل في التطوير وهم التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، التقييم. فاستنتاج أن فيه فرقًا كبيرًا في فهم المقروء لطلاب.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education (Pendidikan Tinggi) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Iik Fitriatus Sanah
Date Deposited:	06 Jul 2022 08:12
Last Modified:	06 Jul 2022 08:12
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/4887

Actions (login required)

View Item