Manajemen tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasikan program tahfidzul qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri

Nur Ramadhanty, Nabilla Auliya (2026) Manajemen tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasikan program tahfidzul qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN Wasil Kediri.

	Text 22205121_Prabab.pdf Download (770kB)
	Text 22205121_Bab1.pdf Download (362kB)
	Text 22205121_Bab2.pdf Download (448kB)
	Text 22205121_Bab3.pdf Download (376kB)
	Text 22205121_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (989kB)
	Text 22205121_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB)
	Text 22205121_Bab6.pdf Download (221kB)
	Text 22205121_Daftarpustaka.pdf Download (211kB)
	Text 22205121_Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text Pernyataan.pdf Restricted to Repository staff only Download (278kB)

Abstract

NABILA AULIYA NUR RAMADHANTY, Dosen Pembimbing I: Dr. Addin Arsyadana, M.Pd.I., Dosen Pembimbing II: Moh. Zainal Fanani, M.Pd.I., Manajemen Tenaga Pengajar Tahfidz dalam Meningkatkan Keberhasilan Program Tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri, 2026. Kata Kunci: Manajemen Tenaga Pengajar Tahfidz, Program Tahfidzul Qur'an, Pondok Pesantren. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan tenaga pengajar tahfidz dalam mendukung keberhasilan program tahfidzul Qur'an. Tenaga pengajar tahfidz memiliki peran penting dalam membimbing, menyimak, mengarahkan, dan mengevaluasi hafalan santri sehingga diperlukan pengelolaan yang efektif agar tujuan program dapat tercapai. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui perencanaan tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasilan program tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri; (2) mengetahui rekrutmen tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasilan program tahfidzul Qur'an; (3) mengetahui pengembangan dan pelatihan tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasilan program tahfidzul Qur'an; dan (4) mengetahui evaluasi tenaga pengajar tahfidz dalam meningkatkan keberhasilan program tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan tenaga pengajar tahfidz dilakukan melalui penyesuaian kebutuhan tenaga pengajar berdasarkan jumlah santri, penempatan sesuai kompetensi, perencanaan sistem pembelajaran tahfidz, serta monitoring program secara berkala; (2) rekrutmen tenaga pengajar tahfidz diprioritaskan dari santri internal yang memenuhi kriteria hafalan, sanad, dan kemampuan bacaan Al-Qur'an; (3) pengembangan dan pelatihan dilakukan melalui pembinaan, penguatan materi Al-Qur'an, setoran hafalan kepada pengasuh, serta pengalaman sebagai ustadzah badal sebelum menjadi ustadzah inti; dan (4) evaluasi dilaksanakan melalui rapat evaluasi bulanan, monitoring perkembangan hafalan santri, penggunaan buku monitoring hafalan, serta tindak lanjut berupa pembinaan dan perbaikan program. Penerapan manajemen tenaga pengajar tahfidz yang meliputi perencanaan, rekrutmen, pengembangan dan pelatihan, serta evaluasi berkontribusi dalam meningkatkan kualitas tenaga pengajar sehingga mendukung keberhasilan program tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kediri.

Actions (login required)

View Item