تحليل مشكلات تعليم اللغة العربية لدى الطلاب في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة كولاء نجاديلويه كديري

Ulum, Muhammad Taufiqul (2025) تحليل مشكلات تعليم اللغة العربية لدى الطلاب في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة كولاء نجاديلويه كديري. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

[img] Text
21203067_PRABAB.pdf

Download (1MB)
[img] Text
21203067_BAB1.pdf

Download (332kB)
[img] Text
21203067_BAB2.pdf

Download (513kB)
[img] Text
21203067_BAB3.pdf

Download (438kB)
[img] Text
21203067_BAB4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (462kB)
[img] Text
21203067_BAB5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (394kB)
[img] Text
21203067_BAB6.pdf

Download (161kB)
[img] Text
21203067_DAFTARPUSTAKA.pdf

Download (1MB)
[img] Text
21203067_sp.pdf

Download (336kB)

Abstract

لا تقتصر الحاجة الملحة لتعليم اللغة العربية على الأمور الدينية، بل تحتل منصبين مهمين، وهما كوسيلة للتواصل والعلم. ومع ذلك ، من الناحية العملية ، وجد الباحث مشكلات في تعليم اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة كولاء نجاديلويه كديري. بالانتقال من هذه الخلفية ، رسم الباحث ثلاث ركائز البحث ، وهي حول تعليم اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة وعوامل مشكلاتها وكذلك الحلول للتغلب على مشكلاتها. هذا البحث هو بحث ميداني بأسلوب تحليل نوعي وصفي لوصف البيانات التي تم جمعها بوضوح وتفصيل. تم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق مع مصادر البيانات من رئيس المدرسة ومسؤولة المنهج ومعلم اللغة العربية للصف السابع وطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة كولاء نجاديلويه كديري. أظهرت نتائج البحث أن تعليم اللغة العربية في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية روضة الطلبة كولاء نجاديلويه كديري تتكون من التخطيط والتنفيذ والتقييم. وعوامل مشكلاتها من عوامل لغوية وغير لغوية. وحلول للتغلب على مشكلاتها تتطلب التآزر بين الطلاب والمعلمين والمدرسة.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: MUHAMMAD TAUFIQUL ULUM
Date Deposited: 04 May 2026 03:18
Last Modified: 04 May 2026 03:18
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/21430

Actions (login required)

View Item View Item