ترقية قدرة حفظ المفردات بلعبة "تخمين الكلمة" لطلاب الصف الحادي عشر IPS في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية علاوك كرطاصانا عانجوك

Hidayah, Hanuv Sarah Nur (2016) ترقية قدرة حفظ المفردات بلعبة "تخمين الكلمة" لطلاب الصف الحادي عشر IPS في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية علاوك كرطاصانا عانجوك. Undergraduate (S1) thesis, STAIN Kediri.

	Text 932503012_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932503012_bab01.pdf Download (931kB)
	Text 932503012_bab02.pdf Download (2MB)
	Text 932503012_bab03.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932503012_bab04.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text 932503012_bab05.pdf Download (285kB)
	Text 932503012_daftarpustaka.pdf Download (292kB)
	Text 932503012_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

حانوف شرح نور هداية المشرف الأول غير النداء الماجستير والمشرف الثاني نور الهنائي الماجستير: ترقية قدرة المفردات بلعبة تخمين الكلمة" لطلاب الصف الحادي عشر IPS- مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية علاوك كر خاصانا عالجوك قسم اللغة العربية كلية التربية الجامعة الإسلامية الحكومية كديري ٢٠١٦. الكلمة الأساسية لعبة تخمين الكلمة، قدرة حفظ المفردات في أعمال التعليم المتعليم يجب على كل مدرس أن يملك جميع طريقات التعليم المتنوع. ويوجب أيضا أن يملك المدرس مبصرة واسعة في كيفية حصل في تعليم المتعلم, و ما الخطوة لابد أن يعمل في ذالك العمل. إذا المدرس لا يملك الطريقة في التعليم المتعلم ولا سيما لا يتسلّط المادة الذي سيصل إلى الطلاب إذان في نشاط ذالك التعليم و المتعلم غير حاصل أي ينحاز فاشل. هذا نتائج الملاحظة الذي عمل الباحثة قبل البحث وتظهر عند عمل التعليم ان الطلاب يتكلمون بأنفسهم. وهذا الحال بأثر في الفصل. يراكز هذا البحث في هذا البحث هي : ١- كيف تطبيق وسيلة اللعبة تخمين الكلمة لترقية قدرة حفظ المفردات لطلاب الصف الحادي عشر IPS في المدرسة الإسلامية الحكومية علاوك كر طاصانا عاوك - كيف ترقية قدرة حفظ المفردات بتطبيق وسيلة اللعبة تخمين الكلمة" لطلاب الصف الحادي عشر IPS في المدرسة الثناوية الإسلامية الحكومية علاوك كرطاصانا عانحوك. التخدم الباحثة طريقة البحث بمقاربة البحث إجراء الصفى يتضمن على جميع الطلاب فيه و حصل الباحثة على مصادر البيانات بطريقة الملاحضة والمقابلة و الوثائق والامتحان. ونتائج البحث المحصولة لتكون إجابة عن الركائز البحث هي: -1- استخدم الباحثة طريقة اللعبة تحمين الكلمة في تعليمها التي يوجب الطلاب لترتيب الحرف ويبحث الكلمة مفردات اللغة العربية في تحث عن موضوع التعليم - بناءا من البيانات التي حصل الباحثة ان نتيجة الطلاب في فصل الحادي عشر IPS مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية علاوك كرطاسانا عالحوك ترقي بوجود طريقة اللعبة تخمين الكلمة ودليل أن ذالك ان نتيجة المتواسطة لدى الطلاب يرتقي من 1%.١٤ الي ۱۷,۷ بعد وجود طريقة اللعبة تحمين الكلمة

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Bina' al-Manhaj (Curriculum Design) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021407 Maharat al-Istima' (Listening Skill)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Magang PKl
Date Deposited:	02 Feb 2026 06:24
Last Modified:	02 Feb 2026 06:24
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/20753

Actions (login required)

View Item