Pengaruh Presepsi Siswa Tentang Kompetensi Kepribadian Dan Kompetensi Sosial Guru PAI Terhadap Karakter Disiplin Siswa Di SMA N 1 Tanjunganom

Anam, Muh Saiful (2019) Pengaruh Presepsi Siswa Tentang Kompetensi Kepribadian Dan Kompetensi Sosial Guru PAI Terhadap Karakter Disiplin Siswa Di SMA N 1 Tanjunganom. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932115315 - PRA BAB.pdf Download (357kB)
	Text 932115315 - BAB I.pdf Download (165kB)
	Text 932115315 - BAB II.pdf Download (211kB)
	Text 932115315 - BAB III.pdf Download (253kB)
	Text 932115315 - BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB)
	Text 932115315 - BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB)
	Text 932115315 - BAB VI.pdf Download (38kB)
	Text 932115315 - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (144kB)
	Text 932115315 - LAMPIRAN .pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: 1). Bagaimana persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru pai di SMA N 1 Tanjunganom?, 2). Bagaimana persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru pai di SMA N 1 Tanjunganom?, 3). Bagaimana karakter disiplin siswa di SMA N 1 Tanjunganom? 4.) adakah pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru pai terhadap karakter disiplin siswa di SMA N 1 Tanjunganom? 5). Adakah pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kompetensi sosial guru Pai terhadap karakter disiplin siswa di SMA N 1 Tanjunganom? 6). Adakah pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru pai dan kompetensi sosial terhadap karakter disiplin siswa di SMA N 1 Tanjunganom? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan sampel kelas X SMAN 1 Tanjunganom dengan jumlah 172 siswa, instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dan dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan berganda yang digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel X1 yaitu Persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru PAI, dan variabel X2 Persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru PAI terhadap karakter disiplin siswa. Dalam penelitian ini terdapat enam temuan yaitu: (1.) Berdasarkan hasil penelitian, persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru PAI kelas X SMAN 1 Tanjunganom di peroleh rata-rata sebesar 66,33 yang digolongkan ke dalam skor 63 – 68 dan skor tersebut dikategorikan cukup. (2.) persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru PAI diperoleh rata-rata sebesar 66,69 yang digolongkan ke dalam skor 64.4 – 69.6 dan skor tersebut dikategorikan cukup. (3.) Karakter disiplin siswa kelas X SMAN 1 Tanjunganom di peroleh rata-rata sebesar 66,33 yang digolongkan ke dalam skor 63 – 68 dan skor tersebut dikategorikan cukup. (4.) ada pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian terhadap karakter displin siswa kelas X SMAN 1 Tanjunganom. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai Sig = 0,000 yang lebih kecil dari 0,05, (5). ada pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi sosial terhadp karakter displin siswa kelas X SMAN 1 Tanjunganom. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai Sig = 0,004 yang lebih kecil dari 0,05, (6). ada pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian dan sosial terhadap karakter displin siswa kelas X SMAN 1 Tanjunganom. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai Sig = 0,037 yang lebih kecil dari 0,05.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators (Pendidikan Guru dan Pengembangan Profesional Pendidik)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	05 Oct 2020 06:20
Last Modified:	05 Oct 2020 06:20
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1411

Actions (login required)

View Item