Fitria, Anis (2023) Penerapan Metode Mimicry Memorization Dalam Kecakapan Hiwar Bagi Santri Ma’had Ar-Ridlwan MAN 3 Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
Text
932510819_prabab.pdf Download (3MB) |
|
Text
932510819_bab1.pdf Download (835kB) |
|
Text
932510819_bab2.pdf Download (1MB) |
|
Text
932510819_bab3.pdf Download (1MB) |
|
Text
932510819_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (875kB) |
|
Text
932510819_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
932510819_bab6.pdf Download (522kB) |
|
Text
932510819_daftarpustaka.pdf Download (836kB) |
Abstract
طريقة التقليد والتحفيظ هي الطريقة يستخدمه المعلم في تعليم الحوار في "معهد الرضوان". تم إجراء هذا البحث لمعرفة عن تطبيق طريقة التقليد والتحفيظ ومزاياها وعيوبها في تعليم الحوار بمعهد الرضوان. هذه الطريقة قادرة على تعظيم التعلم الحوار حتى يتمكن الطلاب من إتقان الحوار التي تتم تدريسها بسهولة. يمكن أن تساعد هذه الطريقة للطلاب على نطق الجمال العربية بشكل صحيح. أهداف هذا البحث هي: (1) لمعرفة تطبيق طريقة التقليد والتحفيظ في كفاءة الحوار لدى الطلاب بمعهد الرضوان المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 كديري. (2) لمعرفة مزايا وعيوب طريقة التقليد والتحفيظ في كفاءة الحوار لدى الطلاب بمعهد الرضوان المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 كديري. في هذا البحث، تستخدم الباحثة منهجا كيفيا لنوع البحث الميداني. تم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلات والتوثيق. أظهرت النتائج من البحث الذي تم إجراءه أن طريقة التقليد والتحفيظ هي إحدى الطرق المستخدمة في تعليم الحوار بمعهد الرضوان وهي الطريقة الرئيسية المستخدمة في تعليم الحوار، وهناك أيضا مزايا وعيوب من الناحية العملية. تم اختيار هذه الطريقة لأنها تتفق مع أهداف التعليم التي يتعين على تحقيق المعلم. الكلمة المفتاحية: تطبيق; طريقة التقليد والتحفيظ; الحوار.
Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
---|---|
Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Anis Fitria |
Date Deposited: | 04 Dec 2023 03:27 |
Last Modified: | 04 Dec 2023 03:27 |
URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/11004 |
Actions (login required)
View Item |