Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik (Studi Kasus SMK Negeri 2 Kota Kediri)

Manfaati, Richma Nur (2023) Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik (Studi Kasus SMK Negeri 2 Kota Kediri). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932400519_prabab.pdf Download (484kB)
	Text 932400519_bab1.pdf Download (348kB)
	Text 932400519_bab2.pdf Download (384kB)
	Text 932400519_bab3.pdf Download (292kB)
	Text 932400519_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932400519_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB)
	Text 932400519_bab6.pdf Download (178kB)
	Text 932400519_daftar_pustaka.pdf Download (182kB)
	Text 932400519_Surat Pernyataan Publish Karya Ilmiah.pdf Download (103kB)

Abstract

ABSTRAK RICHMA NUR MANFAATI, Dosen Pembimbing Dr.Erwin Indrioko, M.Pd.I dan Nurul Hudha Purnomo, M.Pd, Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik (Studi Kasus Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Kediri), SKRIPSI Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2023. Kata Kunci : Manajemen Strategik, Mutu, Tenaga Pendidik Tenaga pendidik merupakan sebagai tombak utama dalam mencapai keberhasilan tujuan pendidikan dan menjadi bagian terpenting dalam peningkatan mutu pendidikan. Dalam upaya peningkatan mutu tenaga pendidik membutuhkan adanya manajemen strategik. Manajemen strategis yang dilakukan secara tepat dan benar maka akan menghasilkan tenaga pendidik yang berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peningkatan mutu tenaga pendidik melalui penerapan manajemen strategik di SMK Negeri 2 Kota Kediri dengan melalui tahap : 1) Perencanaan Manajemen Strategik dalam Peningkatan mutu tenaga pendidik, 2) Pelaksanaan Manajemen Strategik dalam Peningkatan mutu tenaga pendidik, 3) Evaluasi Manajemen Strategik dalam Peningkatan mutu tenaga pendidik sehingga dapat dijadikan acuan dalam mengetahui proses penerapan manajemen startegik dalam peningkatan tenaga pendidik yang bermutu dan berkualitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan uji kredibilitas yang menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini diantaranya : Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi terhadap catatan lapangan yang telah dianalisis. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan, maka dapat disimpulkan bahwa peningkatan mutu tenaga pendidik dengan menggunakan manajemen strategik terlaksana dengan baik. Dengan melakukan tahap awal 1) Perencanaan Manajemen Strategik yang meliputi tiga tahap yaitu pengembangan visi, misi dan tujuan, analisis SWOT, perencanaan jangka pendek, menengah, dan panjang, yang menunjukkan bahwa proses perencanaan dilakukan oleh stakeholder sekolah, yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, waka humas, waka sarpras, waka psdm, kepala TU, guru, komite sekolah serta melibatkan IDUKA dan INDUKA atau dunia usaha dan dunia industri.2) Pelaksanaan Manajemen Strategik meliputi menentukan kebijakan sekolah, memotivasi pendidik, mengalokasikan sumber daya manusia, mengembangkan budaya sekolah, yang menunjukkan bahwa meningkatnya kinerja sumber daya manusia yang sangat berpengaruh besar terhadap perkembangan sekolah, sehingga sekolah memiliki sumber daya manusia yang bermutu yang dapat menghasilkan siswa yang berprestasi dan berdaya saing. 3) Evaluasi Manajemen Strategik meliputi 3 kegiatan yaitu, memonitor seluruh hasil perencanaan dan pelaksanaan, mengukur kinerja individu dan sekolah, serta mengambil langkah-langkah perbaikan yang menunjukkan bahwa dilakukan dengan melihat kilas balik, sehingga dengan melihat kekurangan yang ada maka dapat diperbaiki agar lebih baik lagi, namun jika program serta pelaksanaan tersebut berjalan dengan baik maka akan dipertahankan oleh sekolah.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Richma Nur Manfaati
Date Deposited:	11 Jul 2023 05:02
Last Modified:	11 Jul 2023 05:02
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/9025

Actions (login required)

View Item