Inayah, Durrotul (2019) Hubungan Konsep Diri Dengan Prokastinasi Akademik Mahasiswa Bidikmisi Iain Kediri (2015-2018). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
![[img]](https://etheses.iainkediri.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
933405115_prabab.pdf Download (1MB) |
|
Text
933405115_bab1.pdf Download (622kB) |
|
Text
933405115_bab2.pdf Download (617kB) |
|
Text
933405115_bab3.pdf Download (520kB) |
|
Text
933405115_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (642kB) | Request a copy |
|
Text
933405115_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (576kB) | Request a copy |
|
Text
933405115_bab6.pdf Download (7kB) |
|
Text
933405115_daftarpustaka.pdf Download (229kB) |
|
Text
933405115_lampirab.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
DURROTUL INAYAH, I’IN, 2019. Hubungan Konsep diri terhadap Prokastinasi akademik Mahasiswa Bidikmisi IAIN Kediri, Skripsi, Jurusan Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Kediri. Pembimbing (1) Dr. Rini Risnawita Suminta,M.Si. dan Dewi Hamidah, S.Si.,M.Pd.(2). Kata Kunci : Konsep diri, Prokastinasi akademik. Persoalan yang hingga kini tetap ada dalam dunia pendidikan termasuk dalam perguruan tinggi yaitu masih sering terjadinya prokrastinasi akademik yang dilakukan oleh mahasiswa. Hal ini sesuai dengan pernyataan sejumlah ahli bahwa prokrastinasi akademik adalah fenomena umum yang terjadi pada mahasiswa di perguruan tinggi. Persoalan inilah yang dihadapi beberapa mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri. Penelitian ini bertujian untuk:1. Tingkat prokastinasi akademik mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri. 2. Tingkat konsep diri mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri. 3. Hubungan antara konsep diri dan prokastinasi akademik mahasiswa bidikmisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri, Pengambilan sampel ditentukan dengan teknik Cluster sampling. Penelitian ini menggunakan analisis uji korelasi product moment dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode skala. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa: 1. Tingkat prokastinasi akademik mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri dalam kategori sangat tinggi berjumlah 8 orang dengan persentase 12,9%, kategori tinggi berjumlah 8 orang dengan persentase 12,9%, kategori sedang berjumlah 28 orang dengan persentase 45,4%, kategori rendah berjumlah 15 orang dengan persentase 24%, dan kategori sangat rendah berjumlah 3 orang dengan persentase 4,8%. 2. Tingkat konsep diri mahasiswa bidikmisi IAIN Kediri kategori sangat tinggi berjumlah 2 orang dengan persentase 3,2%, kategori tinggi berjumlah 14 orang dengan persentase 22,5%, kategori sedang berjumlah 28 orang dengan persentase 45,4%, kategori rendah berjumlah 14 orang dengan persentase 22,5%, dan kategori sangat rendah berjumlah 4 orang dengan persentase 6,4%. 3. Terdapat hubungan Konsep diri terhadap prokastinasi akademik dengan derajat hubungan sedang dengan nilai corelasi 0,462.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170109 Personality, Abilities and Assessment |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam |
| Depositing User: | Durrotul Inayah |
| Date Deposited: | 22 May 2023 07:12 |
| Last Modified: | 22 May 2023 07:12 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/8305 |
Actions (login required)
 |
View Item |
