Pengaruh Persepsi Siswa Pada Komunikasi Interpersonal Guru PAI Terhadap Akhlak Siswa Kelas XI-MIPA SMAN 1 Purwoasri Tahun Ajaran 2021/2022

Levtiana, Cindra (2022) Pengaruh Persepsi Siswa Pada Komunikasi Interpersonal Guru PAI Terhadap Akhlak Siswa Kelas XI-MIPA SMAN 1 Purwoasri Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932132418_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932132418_bab1.pdf Download (547kB)
	Text 932132418_bab2.pdf Download (475kB)
	Text 932132418_bab3.pdf Download (875kB)
	Text 932132418_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (919kB)
	Text 932132418_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB)
	Text 932132418_bab6.pdf Download (330kB)
	Text 932132418_daftarpustaka.pdf Download (445kB)
	Text 932132418_suratpernyataan.pdf Download (111kB)

Abstract

Akhlak merupakan tingkah laku yang didorong suatu keinginan untuk berbuat baik, selain itu Akhlak juga faktor penting didalam dunia pendidikan, karena salah satu tujuan pendidikan adalah membentuk akhlak yang baik bagi perta didik, di dalam pembentukan akhlak yang baik perlu adanya interaksi secara mendalam antara guru dengan siswa, karena guru sebagai komunikator berperan besar dalam pembentukan akhlak siswa. Dan berdasarkan data dilapangan menunjukkan bahwa siswa kelas XI MIPA di SMAN 1 Purwoasri masih tergolong kurang baik. Peneliti berasumsi bahwa hal tersebut dipengaruhi oleh kurangnya komunikasi secara interpersonal yang dilakukan oleh guru dengan siswa, oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti hal tersebut karena komunikasi interpersonal merupakan salah satu media informasi untuk mencapai tujuan pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa pada komunikasi interpersonal guru PAI di SMAN 1 Purwoasri, Untuk mengetahui akhlak siswa kelas XI-MIPA di SMAN 1 Purwoasri dan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa pada komunikasi interpersonal guru PAI terhadap akhlak siswa kelas XI MIPA di SMAN 1 Purwoasri tahun ajaran 2021/2022.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education (Pendidikan Tinggi) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Cindra Levtiana
Date Deposited:	31 Oct 2022 09:31
Last Modified:	31 Oct 2022 09:31
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/6711

Actions (login required)

View Item