Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Di SMA Negeri 1 Ngronggot

Sri Utami, Anik (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Di SMA Negeri 1 Ngronggot. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932140618_prabab.pdf Download (568kB)
	Text 932140618_BAB 1.pdf Download (192kB)
	Text 932140618_BAB 2.pdf Download (211kB)
	Text 932140618_bab 3.pdf Download (275kB)
	Text 932140618_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (524kB)
	Text 932140618_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB)
	Text 932140618_bab 6.pdf Download (56kB)
	Text 932140618_daftar pustaka.pdf Download (98kB)
	Text 932140618_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (912kB)
	Text 932140618_lembar keaslian publikasi.pdf Download (322kB)

Abstract

Utami, Anik,Sri. 2022. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Di SMA Negeri 1 Ngronggot.Skrpsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam.Fakultas Tarbiyah.Institut Agama Islam Negeri (IAIN) KEDIRI. Dosen Pembimbing1:Drs.Moh.Irfan Burhani,M.Psi, Dosen Pembimbing 2: Nila Zaimatus Septiana, M.Pd. Kata Kunci: Guru Pendidikan Agama Islam, Perilaku Menyimpang Guru memiliki andil besar terhadap terwujudnya perilaku siswa yang sesuai dengan ajaran islam, salah satu mata pelajaran yang memegang peranan penting dalam membentuk moral siswa adalah Pendidikan Agama Islam karena PAI mengajarkan pendidikan moral yang berdasarkan agama. Pendidikan sangat erat kaitannya dengan perilaku, Dalam konteks penelitian ini perilaku menyimpang adalah semua tindakan peserta didik yang menyimpang dari norma tata tertib yang ada disekolah. Sebenarnya, perilaku menyimpang biasa ditanggulangi oleh guru bimbingan konseling namun guru agama juga sangat berperan menanggulangi hal tersebut karena guru agama dapat memilahkan cara penyajian agama yang tepat bagi mereka dan dapat mendampingi secara spiritual. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku menyimpang yang dilakukan peserta didik dan faktor-faktor penyebab terjadinya perilaku menyimpang serta upaya guru pendidikan agama islam dalam menanggulangi perilaku menyimpang pada peserta didik di SMA Negeri 1 Ngronggot. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif yang berjenis studi kasus. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Ngronggot. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1. bentuk perilaku menyimpang yang terjadi di SMA Negeri 1 Ngronggot diantaranya berpacaran disekolah, minum�minuman keras disekolah, dan membolos. 2. Faktor penyebab terjadinya perilaku menyimpang ada faktor dari teman, keluarga, dan faktor religiusitas. 3. Sedangkan upaya guru pendidikan agama islam dalam menanggulangi perilaku menyimpang adalah dengan upaya preventif, kuratif dan upaya pengembangan diri

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan) 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Anik Sri Utami
Date Deposited:	01 Aug 2022 02:28
Last Modified:	01 Aug 2022 02:28
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/5317

Actions (login required)

View Item