PROBLEMATIKA PEMBINAAN AKHLAQ DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH (PPS) RIYADLOTUL MUTTAQIEN TANJUNGNOM NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Rozi, M. Ngafifudin (2026) PROBLEMATIKA PEMBINAAN AKHLAQ DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH (PPS) RIYADLOTUL MUTTAQIEN TANJUNGNOM NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Masters (S2) thesis, UIN SYEH WASIL KEDIRI.

[img] Text
23501026_PRABAB.pdf

Download (892kB)
[img] Text
23501026_BAB 1.pdf

Download (365kB)
[img] Text
23501026_BAB 2.pdf

Download (401kB)
[img] Text
23501026_BAB 3.pdf

Download (256kB)
[img] Text
23501026_BAB 4.pdf

Download (363kB)
[img] Text
23501026_BAB 5.pdf

Download (266kB)
[img] Text
23501026_BAB 6.pdf

Download (418kB)
[img] Text
23501026_DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (142kB)
[img] Text
23501026_Lembar Pernyataan persetujuan publikasi.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (413kB)

Abstract

Problematika dalam pembinaan akhlak adalah keniscayaan. Pondok pesantren, merupakan garda terdepan dalam pendidikan akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika pembinaan akhlak di lingkungan Pondok Pesantren (PPS) Riyadlotul Muttaqien, serta menawarkan solusi praktis untuk mengatasinya. Rumusan masalah yang menjadi fokus penelitian adalah: 1) Bagaimana pelaksanaan pembinaan akhlak di PPS. Riyadlotul Muttaqien ? 2) Problem apa saja yang menghambat pelaksanaan pembinaan akhlak di PPS. Riyadlotul Muttaqien ? 3) Solusi inovatif apa yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas pembinaan akhlak di PPS. Riyadlotul Muttaqien ?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan pengurus pesantren, ustadz, dan santri, serta observasi partisipatif dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembinaan akhlak di Pondok Pesantren Riyadlotul Muttaqien menggunakan pendekatan dengan jadwal kegiatan, tata tertib dan larangan, mengkaji kitab akhlak, mauidhoh hasanah, uswah hasanah, kamtib pesantren dan pendekatan spiritual. Namun masih dihadapkan pada berbagai problem seperti kurangnya personil kamtib, umur kamatib yang relatif muda, latar belakang santri yang beragam, rendahnya motivasi belajar santri dan kurangnya sarana prasarana pendukung. Solusi yang diusulkan meliputi rekrutmen personel kamtib, meningkatkan koordinasi antar personel keamanan dan pengurus pesantren secara umum. Optimalisasi Sumber Daya yang Ada, koordinasi secara intens perihal kendala yang dialami saat menjalankan tugas, memberikan dukungan moril. menjalin komunikasi dengan orang tua wali. Melakukan identivikasi penyebab rendahnya motivasi belajar santri, memberikan motivasi dan dukungan kepada santri terkait pentingnya berakhlak mulia, menyiapkan dan memberikan kesempatan kepada santri untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat santri. Upaya perbaikan atau penambahan sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan pembinaan akhlak santri. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembinaan akhlak yang lebih efektif dan relevan di pondok pesantren.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Masters (S2))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130107 Te Whariki (Maori Early Childhood Education)
13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130108 Technical, Further and Workplace Education (Pendidikan dan pelatihan)
Divisions: Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: M. NGAFIFUDIN ROZI
Date Deposited: 03 Jul 2026 08:31
Last Modified: 03 Jul 2026 08:31
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/23418

Actions (login required)

View Item View Item