HUBUNGAN FATHERLESS DENGAN KONTROL DIRI SISWA SMPN 1 BARON NGANJUK

Asrof, Muhammad Fakhruddin (2025) HUBUNGAN FATHERLESS DENGAN KONTROL DIRI SISWA SMPN 1 BARON NGANJUK. Undergraduate (S1) thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI.

	Text 933421618_prabab.pdf Download (366kB)
	Text 933421618_bab1.pdf Download (263kB)
	Text 933421618_bab2.pdf Download (156kB)
	Text 933421618_bab3.pdf Download (167kB)
	Text 933421618_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text 933421618_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB)
	Text 933421618_bab6.pdf Download (55kB)
	Text 933421618_daftarpustaka.pdf Download (125kB)
	Text 933421618_lampiran.pdf Download (705kB)
	Text 933421618_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB)

Abstract

M. FAKHRUDDIN ASROF, Dosen Pembimbing (1) Yuli Darwati, M.Si. dan Dosen Pembimbing (2) Nisa Fitriani, M.Si., Hubungan Fatherless dengan Kontrol Diri pada Siswa SMPN 1 Baron, Skripsi, Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Kediri, 2025 Kata Kunci: fatherless, kontrol diri, remaja Remaja usia SMP berada dalam masa perkembangan awal yang krusial, di mana mereka mengalami transisi emosional dan sosial yang kompleks. Salah satu tantangan yang signifikan dalam perkembangan ini adalah kemampuan untuk mengendalikan diri atau kontrol diri, terutama bagi mereka yang tumbuh dalam kondisi tanpa kehadiran ayah (fatherless). Fatherless merupakan kondisi ketika ayah tidak hadir secara fisik maupun emosional dalam kehidupan anak, yang dapat disebabkan oleh kematian, perceraian, atau ketidakterlibatan ayah dalam pengasuhan. Kondisi ini berpotensi memengaruhi pembentukan kontrol diri anak secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat fatherless dan kontrol diri, serta mengetahui hubungan antara fatherless dengan kontrol diri pada siswa SMPN 1 Baron, Nganjuk. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Baron yang berjumlah 227 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 70 siswa yang diambil dengan teknik simple random sampling. Instrumen pengumpulan data berupa skala fatherless dan skala kontrol diri menggunakan model skala Likert. Skala kontrol diri disusun berdasarkan aspek dari Ghufron dan Risnawita, sedangkan skala fatherless berdasarkan aspek dari Michael E. Lamb. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat fatherless pada siswa SMPN 1 Baron berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 76, dan tingkat kontrol diri juga mayoritas berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 58. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara fatherless dan kontrol diri dengan nilai signifikansi 0,000 dan koefisien korelasi sebesar -0,810. Artinya, semakin tinggi fatherless, maka kontrol diri rendah.

Actions (login required)

View Item