PENGGUNAAN CHAT GPT DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH FIQIH DI MADRASAH DI UIN SYEKH WASIL KEDIRI

FITRIAH, NURUL (2025) PENGGUNAAN CHAT GPT DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH FIQIH DI MADRASAH DI UIN SYEKH WASIL KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYEKH WASIL KEDIRI.

	Text 21201212_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 21201212_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)
	Text 21201212_bab1.pdf Download (874kB)
	Text 21201212_bab2.pdf Download (694kB)
	Text 21201212_bab3.pdf Download (785kB)
	Text 21201212_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 21201212_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (890kB)
	Text 21201212_bab6.pdf Download (755kB)
	Text 21201212_daftarpustaka.pdf Download (775kB)
	Text 21201212_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

NURUL FITRIAH, Dosen pembimbing Dr. Iwan Marwan, M. Hum dan M. Royyan Nafis Fathul Wahab, M.Ag. Penggunaan Chat Gpt Dalam Pembelajaran Mata Kuliah Fiqih di Madrasah Di UIN Syekh Wasil Kediri, Skripsi, program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, UIN Syekh Wasil Kediri 2025. Kata Kunci: Chat GPT, Pembelajaran, Mata Kuliah Fiqih, Dampak Chat GPT, Literasi digital Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) membawa perubahan yang signifikan dalam pembelajaran di perguruan tinggi, termasuk pada mata kuliah fiqih di lingkungan UIN Syekh Wasil Kediri. Salah satu teknologi yang paling digunakan Adalah Chat GPT. Fenomena ini menghadirkan pergeseran cara mahasiswa memahami materi Fiqih, sekaligus menimbulkan perdebatan mengenai akurasi, validitas dalil, serta dampaknya terhadap proses belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan Chat GPT dalam pembelajaran Mata Kuliah Fiqih di UIN Syekh Wasil Kediri dan dampak penggunaan Chat GPT dalam pembelajaran Mata Kuliah Fiqih di UIN Syekh Wasil Kediri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, penelitian ini menerapkan beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyejian data, serta penarikan kesimpulan untuk memperoleh hasil yang akurat dan mendalam. Hasil penelitian menunjukan bahwa Chat GPT sangat membantu pemahaman awal mahasiswa dan dampak dalam penggunaan Chat GPT dalam memberikan kontribusi positif guna mempercepat pemahaman mahasiswa terhadap materi fiqih karena penjelasan yang diberikan umumnya bersifat ringkas, jelas, dan mudah dicerna. Adapun secara keseluruhan Chat GPT berdampak positif sebagai pendukung awal pembelajaran Fiqih. Dalam penggunaan Chat GPT mahasiswa harus melakukan verifikasi karena, penjelasan Chat GPT sering kali tidak dilengkapi dalil secara lengkap. Hal ini membuat mahasiswa belajar untuk kritis, tidak menerima informasi secara langsung, dan tetap mengembangkan kemampuan literasi keilmuan islam dengan mengutamakan rujukan primer.

Actions (login required)

View Item