KOMUNIKASI ORGANISASI ANTARA PENGURUS DAN SANTRI BARU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN HAJI YA’QUB LIRBOYO KOTA KEDIRI

PRATAMA, YANWAR IQBAL (2025) KOMUNIKASI ORGANISASI ANTARA PENGURUS DAN SANTRI BARU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN HAJI YA’QUB LIRBOYO KOTA KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

[img] Text
933512919_prabab.pdf

Download (6MB)
[img] Text
933512919_bab1.pdf

Download (299kB)
[img] Text
933512919_bab2.pdf

Download (379kB)
[img] Text
933512919_bab3.pdf

Download (280kB)
[img] Text
933512919_bab4.pdf

Download (420kB)
[img] Text
933512919_bab5.pdf

Download (291kB)
[img] Text
933512919_daftarpustaka.pdf

Download (893kB)
[img] Text
Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (185kB)

Abstract

Lembaga pendidikan khususnya pesantren merupakan tempat yang sangat berpotensi untuk mengembangkan sikap kedisiplinan dan ketertiban. Melalui komunikasi yang terstruktur dan pendekatan yang humanis, para pengurus berupaya menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan ketaatan terhadap aturan pondok agar santri dapat berkembang secara spiritual, intelektual, dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi organisasi antara pengurus dan santri baru dalam meningkatkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Haji Ya’qub Lirboyo Kota Kediri dan memahami faktor pendukung serta penghambat komunikasi organisasi antara pengurus dan santri baru dalam meningkatkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Haji Ya’qub Lirboyo Kota Kediri.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions: Fakultas Ushuluddin > Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: YANWAR IQBAL PRATAMA
Date Deposited: 11 May 2026 02:47
Last Modified: 11 May 2026 02:47
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/21661

Actions (login required)

View Item View Item