Implementasi Model Pembelajaran Make A Macth Melalui Media Smart Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlaq Kelas VII MTS Nurul Islam Kota Kediri

An-Nabilah, Nazilatul Mufarrihah (2026) Implementasi Model Pembelajaran Make A Macth Melalui Media Smart Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlaq Kelas VII MTS Nurul Islam Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

[img] Text
22201236_prabab.pdf

Download (853kB)
[img] Text
22201236_bab1.pdf.pdf

Download (340kB)
[img] Text
22201236_bab2.pdf.pdf

Download (388kB)
[img] Text
22201236_bab3.pdf.pdf

Download (437kB)
[img] Text
22201236_bab4.pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (710kB)
[img] Text
22201236_bab5.pdf.pdf
Restricted to Registered users only

Download (262kB)
[img] Text
22201236_bab6.pdf.pdf

Download (201kB)
[img] Text
22201236_daftarpustaka.pdf.pdf

Download (223kB)
[img] Text
22201236_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[img] Text
22201236_pernyataanupload.pdf.pdf

Download (597kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas VII-A pada mata Pelajaran Akidah Akhlak yang ditunjukkan dari hasil observasi awal, dari hasil analisis diketahui sebanyak 18 peserta didik (81,81%) belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) sementara 4 peserta didik lainnya sudah mencapai KKTP. Kondisi tersebut menunjukkan adanya permasalahan hasil belajar sehingga diperlukan sebuah tindakan untuk meningkatkan hasil belajar. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui implementasi model pembelajaran Make a Macth melalui media Smart Card. Metode penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan kelas atau Classroom Action Research yang dilaksanakan dalam dua siklus. Yang masing masing meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII-A. Teknik pengumpulan data melalui tes dan observasi kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik secara bertahap. Pada pra siklus presentase ketuntasan peserta didik mencapai 50%. Setelah dilakukan Tindakan pada siklus I presentase hasil belajar meningkat menjadi 63.63%. kemudian meningkat Kembali pada siklus II hingga mencapai 80% yang telah memenuhi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran Make a Macth melalui media Smart Card mampu meningkatkan hasil pelajar peserta didik kelas VII-A pada mata Pelajaran Akidah Akhlak.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: NAZILATUL MUFARRIHAH AN NABILAH
Date Deposited: 23 Apr 2026 07:43
Last Modified: 23 Apr 2026 07:43
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/21543

Actions (login required)

View Item View Item