Legenda “NYAI FARIDA” Di Desa Badal Pandean Kabupaten Kediri Serta Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia

Sholikah, Imro'atus (2025) Legenda “NYAI FARIDA” Di Desa Badal Pandean Kabupaten Kediri Serta Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 21207007_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 21207007_bab1.pdf Download (302kB)
	Text 21207007_bab2.pdf Download (332kB)
	Text 21207007_bab3.pdf Download (235kB)
	Text 21207007_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (306kB)
	Text 21207007_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB)
	Text 21207007_bab6.pdf Download (168kB)
	Text 21207007_daftarpustaka.pdf Download (217kB)
	Text 21207007_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (601kB)
	Text 21207007_ pernyataan apload karya ilmiah.pdf Download (294kB)

Abstract

Legenda atau cerita rakyat tentang Nyai Farida yang berkembang di Desa Badal Pandean,Kecamatan Ngadiluwih, Kabupaten Kediri,Jawa Timur,merupakan warisan budaya lokal yang mengandung berbagai nilai kehidupan.Cerita ini tidak hanya menjadi bagian dari identitas masyarakat setempat, tetapijuga dapat dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran yang kontekstual dalam pendidikan. Penelitian ini difokuskan pada dua rumusan masalah, yaitu: (1) apa saja nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam Legenda Nyai Farida, dan (2) bagaimana relevansi nilai-nilai tersebut terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMP/MTs. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi langsung di lokasi makam Nyai Farida yang terletak di RT 02 RW 02, Dusun Badal, Desa Badal Pandean,serta wawancara mendalam dengan dua narasumber utama, yaitu Bapak Sugito selaku juru kunci makam dan Bapak So’im, sebagai masyarakat. Data juga diperoleh melalui perekaman suara dan transkripsi hasil wawancara untuk dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) nilai-nilai kehidupan dalam Legenda Nyai Farida meliputi nilai kedermawanan, ketulusan atau keikhlasan, tanggung jawab, penghormatan terhadap leluhur, serta nilai-nilai ekologis dan sosial yang mencerminkan hubungan manusia dengan alam, sesama manusia, dan kesadaran ruang serta waktu; dan (2) nilai-nilai tersebut relevan dengan pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada Fase D kelas VII Bab II “Berkelana di Dunia Imajinasi”, sebagai bahan ajar kontekstual dalam pengembangan kreativitas siswa melalui pembuatan puisi rakyat, seperti pantun dan syair. Dengan demikian, legenda ini tidak hanya berfungsi sebagai warisan budaya, tetapi juga sebagai sarana edukatif yang memperkaya pembelajaran berbasis kearifan lokal.

Actions (login required)

View Item