Vitriani, Laily (2025) MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI NON AKADEMIK SISWA DI MA PERGURUAN MU`ALLIMAT CUKIR JOMBANG. Undergraduate (S1) thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI.
|
Text
21205055_prabab.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
21205055_bab1.pdf Download (354kB) |
|
|
Text
21205055_bab2.pdf Download (389kB) |
|
|
Text
21205055_bab3.pdf Download (322kB) |
|
|
Text
21205055_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (873kB) |
|
|
Text
21205055_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) |
|
|
Text
21205055_bab6.pdf Download (240kB) |
|
|
Text
21205055_daftarpustaka.pdf Download (304kB) |
|
|
Text
21205055_lampiran.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
21205055_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (188kB) |
Abstract
Vitriani, Laily. Dosen Pembimbing Dr. UNTUNG KHOIRUDDIN, M.Pd.I dan ZAINAL ABIDIN, S.Pd, M.Pd.I. Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Siswa di MA Perguruan Mu`allimat Cukir Jombang. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam (IAIN) Kediri. 2025. Kata Kunci: Manajemen Kesiswaan, Prestasi Non Akademik Manajemen kesiswaan adalah serangkaian kegiatan yang dirancang dan dilaksanakan secara sadar, serta dilakukan pembinaan berkelanjutan terhadap seluruh siswa dalam suatu lembaga pendidikan, dengan tujuan mendukung kelancaran proses pembelajaran secara optimal, sehingga sasaran pendidikan yang telah dirumuskan dapat tercapai secara efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa di MA Perguruan Mu`allimat Cukir Jombang. Dalam penelitian ini, peneliti menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data dikumpulkan melalui tiga teknik utama, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data diperoleh, analisis dilakukan melalui beberapa tahapan, yakni kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: 1) Perencanaan manajemen kesiswaan di MA Perguruan Mu’allimat Cukir Jombang diawali dengan mengidentifikasi jenis kegiatan yang selaras dengan kebutuhan, minat, serta potensi peserta didik. Setelah itu, dilakukan sosialisasi mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan, diikuti dengan pemetaan terhadap kebutuhan sarana dan prasarana penunjang kegiatan tersebut. 2) Pelaksanaan manajemen kesiswaan di MA Perguruan Mu’allimat Cukir Jombang diawali dengan menyelenggarakan program-program yang disesuaikan dengan bakat, minat, dan potensi peserta didik. Setelah itu, pihak sekolah mendorong partisipasi aktif siswa dalam berbagai kegiatan yang tersedia, melakukan pengelompokan berdasarkan pilihan masing-masing siswa, serta memberikan pembinaan secara maksimal guna mengembangkan kemampuan dan potensi mereka secara optimal. 3) Evaluasi manajemen kesiswaan di MA Perguruan Mu’allimat Cukir Jombang dilakukan dengan mengaakan pengukuran terhadap tingkat keberhasilan pembinaan tersebut, disertai dengan upaya mendorong keterlibatan siswa dalam berbagai kompetisi seperti lomba seni, olahraga, dan kegiatan non akademik lainnya. Hasil dari pengukuran tersebut selanjutnya dianalisis dengan membandingkannya terhadap standar yang telah ditentukan sebelumnya, guna menilai sejauh mana pencapaian yang telah diperoleh.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | LAILY VITRIANI |
| Date Deposited: | 14 Apr 2026 03:52 |
| Last Modified: | 14 Apr 2026 03:52 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/19007 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
