STRATEGI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN BRAND IMAGE DI MTsN 9 KEDIRI

Abidah, Ni’matul (2025) STRATEGI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN BRAND IMAGE DI MTsN 9 KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI.

[img] Text
21205085_prabab.pdf

Download (878kB)
[img] Text
21205085_bab1.pdf

Download (447kB)
[img] Text
21205085_bab2.pdf

Download (510kB)
[img] Text
21205085_bab3.pdf

Download (405kB)
[img] Text
21205085_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (558kB)
[img] Text
21205085_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (472kB)
[img] Text
21205085_bab6.pdf

Download (380kB)
[img] Text
21205085_daftarpustaka.pdf

Download (354kB)
[img] Text
21205085_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
21205085_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf

Download (185kB)

Abstract

Ni’matul Abidah, Dosen Pembimbing Dr. Untung khoiruddin, M.Pd.I. dan Nila Zaimatus Septiana, M.Pd. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Meningkatkan Brand Image di MTsN 9 Kediri. Skripsi, Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri, 2025. Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Jasa Pendidikan, Brand Image Dalam dunia pendidikan peran strategi pemasaran sangat penting untuk membangun citra positif lembaga pendidikan di mata masyarakat, terutama di era digital yang menuntut adaptasi dan inovasi dalam pendekatan promosi. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan strategi pemasaran jasa pendidikan dalam meningkatkan brand image di MTs Negeri 9 Kediri. 2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat strategi pemasaran jasa pendidikan dalam meningkatkan brand image di MTs Negeri 9 Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dokumentasi, serta teknik triangulasi untuk menguji keabsahan data. Subjek penelitian terdiri atas kepala madrasah, waka humas, guru, dan siswa. Analisis data dilakukan dengan model interaktif yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Strategi pemasaran jasa pendidikan di MTsN 9 Kediri berjalan aktif dan terstruktur melalui kegiatan seperti sosialisasi ke sekolah dasar, event lomba saat milad, pemasangan banner, serta pemanfaatan media sosial seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan website resmi. Kegiatan ini melibatkan kolaborasi antara guru, siswa, dan tim humas, yang berhasil membentuk citra positif madrasah. Keberhasilan strategi tercermin dari meningkatnya jumlah peserta didik, prestasi siswa tingkat nasional hingga internasional, dan antusiasme masyarakat. Faktor pendukung meliputi status sebagai satu-satunya MTs Negeri di tiga kecamatan, prestasi siswa, fasilitas modern, dan keterlibatan SDM. Namun, tantangan masih ada, seperti kendala koordinasi akibat letak geografis, kurangnya dokumentasi dan publikasi yang konsisten, minimnya pelatihan SDM dalam pemasaran digital, serta rendahnya kesadaran sebagian guru dan tenaga kependidikan akan pentingnya promosi. Meski demikian, semangat kolaboratif warga madrasah tetap menjaga konsistensi strategi pemasaran dalam memperkuat brand image MTsN 9 Kediri.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: NI`MATUL ABIDAH
Date Deposited: 16 Apr 2026 02:47
Last Modified: 16 Apr 2026 02:47
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/18988

Actions (login required)

View Item View Item