Analisis Tingkatan Tema dan Argumentasi dalam Cerpen Karya Siswa Kelas XI di MAN 2 Nganjuk

Hidayah, Nurul (2025) Analisis Tingkatan Tema dan Argumentasi dalam Cerpen Karya Siswa Kelas XI di MAN 2 Nganjuk. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 21207029_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 21207029_bab1.pdf Download (340kB)
	Text 21207029_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (333kB)
	Text 21207029_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (259kB)
	Text 21207029_bab4.pdf Download (219kB)
	Text 21207029_daftarpustaka.pdf Download (189kB)
	Text 21207029_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB)
	Text 21207029_LembarPernyataanPersetujuanPublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (180kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkatan tema dan jenis paragraf argumentasi dalam cerpen karya siswa kelas XI MAN 2 Nganjuk. Kajian difokuskan pada penerapan teori tingkatan tema menurut Shipley yang meliputi lima kategori: tema fisik, organik, sosial, egoik, dan divine, serta pada identifikasi pola paragraf argumentatif deduktif dan induktif sebagaimana dijelaskan oleh Keraf. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif berbasis studi pustaka, dengan data utama berupa cerpen karya siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu mengeksplorasi tema yang beragam, dengan dominasi tema egoik, diikuti oleh tema sosial, fisik, spiritual, dan organik. Selain itu, ditemukan penggunaan pola paragraf deduktif dalam menyampaikan gagasan utama secara langsung, serta pola induktif yang mengarahkan pembaca menyimpulkan pesan dari uraian naratif. Temuan ini mencerminkan kemampuan siswa dalam membangun cerpen secara logis dan ekspresif, serta memperlihatkan kecenderungan mereka menggunakan cerpen sebagai media untuk menyuarakan konflik internal dan sosial yang mereka alami.

Actions (login required)

View Item