PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK USIA DINI (Studi Kasus di Desa Sidokare Rejoso Nganjuk)

Fadhilah, Nurul (2025) PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK USIA DINI (Studi Kasus di Desa Sidokare Rejoso Nganjuk). Undergraduate (S1) thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI.

	Text 21201090_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 21201090_bab1.pdf Download (385kB)
	Text 21201090_bab2.pdf Download (532kB)
	Text 21201090_bab3.pdf Download (142kB)
	Text 21201090_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB)
	Text 21201090_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (334kB)
	Text 21201090_bab6.pdf Download (8kB)
	Text 21201090_daftarpustaka.pdf Download (238kB)
	Text 21201090_lampiran.pdf Download (474kB)
	Text 21201090_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (184kB)

Abstract

Fadhilah, Nurul. Dosen Pembimbing Zakiyatus Soimah, M.HI. dan Dr. Najihatul Fadhliyah, S.HI. M.Pd.I, Peran Orang tua dalam Menanamkan nilai-nilai Pendidikan Islam pada anak usia dini (Studi Kasus di Desa Sidokare Rejoso Nganjuk), Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri, 2025. Kata Kunci : Peran orang tua, Nilai-nilai Pendidikan Islam Keluarga merupakan lingkungan pertama bagi anak. Seorang anak mendapatkan pengalaman pertamanya di dalam keluarga. Orang tua merupakan model bagi seorang anak. Ketika orang tua melakukan sesuatu, seorang anak juga akan mengikuti apa yang dilakukan orang tuanya. Begitu juga dengan peran orang tua di Desa Sidokare, Rejoso, Nganjuk. Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui pembinaan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam pada anak usia dini di Desa Sidokare Rejoso Nganjuk. 2) Untuk mengetahui bagaimana pembiasaan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam pada anak usia dini di Desa Sidokare Rejoso Nganjuk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data diperoleh dari orang tua anak usia dini Desa Sidokare Rejoso Nganjuk. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Mengecek keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini adalah peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam pada anak usia dini, melalui pembinaan dan pembiasaan. Adapun pembinaan yang meliputi, membimbing, memotivasi, mamfasilitasi, dan menjadi teladan. Sedangkan pembiasaan, meliputi pembiasaan nilai keimanan, pembiasaan nilai Ibadah, dan pembiasaan nilai Akhlak.

Actions (login required)

View Item