Penerapan Metode Guided Note Taking Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 Di Kelas VIII-C MTs Negeri Kandat Kediri

Abdillah, Ulfa Nur (2016) Penerapan Metode Guided Note Taking Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 Di Kelas VIII-C MTs Negeri Kandat Kediri. Undergraduate (S1) thesis, STAIN Kediri.

[img] Text
932120312_prabab.pdf

Download (2MB)
[img] Text
932120312_bab01.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932120312_bab02.pdf

Download (2MB)
[img] Text
932120312_bab03.pdf

Download (1MB)
[img] Text
932120312_bab04.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)
[img] Text
932120312_bab05.pdf
Restricted to Registered users only

Download (866kB)
[img] Text
932120312_bab06.pdf

Download (668kB)
[img] Text
932120312_daftarpustaka.pdf

Download (395kB)
[img] Text
932120312_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (18MB)
Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: PKL PKL
Date Deposited: 22 Aug 2024 03:28
Last Modified: 22 Aug 2024 03:28
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/13817

Actions (login required)

View Item View Item