PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POIN BEPAMA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN PLOSOREJO 1

‘Ain, Nailun Nadzifatur Ro’yal (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POIN BEPAMA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN PLOSOREJO 1. Undergraduate (S1) thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI.

	Text 932123719_bab1.pdf Download (249kB)
	Text 932123719_bab2.pdf Download (583kB)
	Text 932123719_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB)
	Text 932123719_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932123719_bab5.pdf Download (238kB)
	Text 932123719_daftarpustaka.pdf Download (157kB)
	Text 932123719_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text 932123719_prabab.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK NAILUN NADZIFATUR RO’YAL ‘AIN, 2023. Dosen Pembimbing (1) Dewi Agus Triani, M.Pd.I dan Dosen Pembimbing (2) Nila Lukmatus Syahidah, M.Pd.I. Pengembangan Media Pembelajaran Poin Bepama untuk Meningkatkan MinatBelajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran PAI di SDN Plosorejo 1. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri. 2023. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Poin Bepama, Minat Belajar Teknologi digital memberikan perubahan pada pendidik dan peserta didik dalam mencari, mengumpulkan dan mengolah informasi yang berhubungan dengan pembelajaran. Proses pembelajaran dengan teknologi digital menjadi lebih menarik, karena menghasilkan proses belajar yang tidak monoton pada teks. Dalam hal ini pendidik bisa menggunakan media pembelajaran sebagai sarana untuk memudahkannya dalam menyampaikan pesan berupa materi pelajaran, sehingga peserta didik tidak hanya fokus mendengarkan penjelasan guru, setelah itu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Dari kondisi tersebut dapat dilakukan dengan penggunaan media Poin Bepama yang diharapkan mampu meningkatkan minat belajar peserta didik. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah (1) mengembangkan produk media pembelajaran Poin Bepama pada mata pelajaran PAI kelas IV SDN Plosorejo 1, (2) mengetahui keefektifan media pembelajaran Poin Bepama untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV mata pelajaran PAI di SDN Plosorejo 1. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau disebut dengan Research and Development (RnD) dengan model penelitian dan pengembangan yaitu ADDIE (Analysis Design Development Implementation and Evaluation) yang dikembangkan oleh Reiser dan Mollanda pada tahun 1990-an. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Plosorejo 1 dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas IV yang berjumlah 24 siswa. Subjek uji coba dalam pengembangan ini yaitu ahli media, ahli materi dan peserta didik. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yakni data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengembangan media Poin Bepama menggunakan pengembangan model ADDIE yang meliputi 5 tahapan, yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap pengembangan, tahap impelementasi dan tahap evaluasi. (2) keefektifan media Poin Bepama berdasarkan hasil validasi ahli materi diperoleh nilai kelayakan materi sebesar 87,5% yang artinya sangat layak digunakan dan hasil validasi ahli media diperoleh nilai kelayakan sebesar 96,73% yang artinya sangat layak digunakan. Berdasarkan hasil analisis keefektifan media Poin Bepama diperoleh nilai keefektifan pada uji coba kelompok kecil sebelum penggunaan media sebesar 73,63% dan sesudah penggunaan media sebesar 81,81%. Terdapat peningkatan sebesar 8,18%. Kemudian, keefektifan pada uji coba kelompok besar sebelum penggunaan media sebesar 80,39% dan sesudah penggunaan media sebesar 87,59%. Terdapat peningkatan sebesar 7,20%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Poin Bepama efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti dikelas IV SDN Plosorejo 1.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Seni Kreatif, Media dan Komunikasi) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Nailun Nadzifatur Ro'yal 'Ain
Date Deposited:	19 Dec 2023 03:35
Last Modified:	19 Dec 2023 03:35
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/11176

Actions (login required)

View Item