Upaya Pembinaan Regulasi Emosi Pada Remaja Di Panti Asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek

Husna, Siti Mahrisatul (2019) Upaya Pembinaan Regulasi Emosi Pada Remaja Di Panti Asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933406014-PRA BAB.pdf Download (186kB)
	Text 933406014-BAB I.pdf Download (432kB)
	Text 933406014-BAB II.pdf Download (513kB)
	Text 933406014-BAB III.pdf Download (327kB)
	Text 933406014-BAB IV.pdf Download (481kB)
	Text 933406014-BAB V.pdf Download (395kB)
	Text 933406014-BAB VI.pdf Download (192kB)
	Text 933406014-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (299kB)
	Text 933406014-lampiran.pdf Download (370kB)

Abstract

Masa remaja merupakan masa dimana seseorang mencari jati diri mereka yang akan menentukan kehidupan pada fase selanjutnya. Pada masa ini pula anak remaja banyak mengalami perubahan pada psikis dan fisiknya. Bagi remaja masa ini adalah masa yang paling menyenangkan, dimasa-masa dia mulai menghabiskann waktunya dengan teman-teman sebayanya, dan juga masa yang dapat menimbulkan krisis identitas. Pada saat tertentu sering kali menimbulkan ketidakstabilan emosi. Karena ketidakstabilan emosi ini, remaja diharuskan memiliki pengendalian emosi atau regulasi emosi yang baik sehingga memiliki sikap yang stabil yang dapat diterima dalam lingkungan tempat remaja itu bersosialisasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui : (1) Bagaimana gambaran emosi remaja dipanti asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek, (2) Faktor yang mempengaruhi emosi pada remaja di panti asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek, (3) Bagaimana upaya pembinaan regulasi emosi pada remaja dipanti asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan pendekatan studi kasus di Lembaga Dinas Sosial Unit Pelaksaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek. Data yang diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, selanjutnya dilakukan analisis data melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan subjek dalam penelitian ini berjumlah 4 pengasuh putri. Hasil penelitian adalah (1) gambaran emosi remaja dapat dilihat melalui usia sekolah remaja SMP dan SMA dan karakteristik atau kepribadian remaja yang berbeda-beda,(2) terdapat dua faktor yang mempengaruhi emosi pada remaja yaitu Faktor internal yang meliputi faktor perbedaan jenis kelamin, faktor usia, dan faktor perubahan fisik dan kelenjar, kemudian faktor eksternal yang meliputi faktor pola asuh orang tua dan faktor lingkungan,(3) upaya Pembinaan Regulasi Emosi Pada Remaja Dipanti Asuhan Unit Pelaksanaan Teknis Pelayanan Sosial Anak Asuhan (UPT PSAA) Trenggalek menggunakan bimbingan konseling, didalam upaya bimbingan konseling terdapat dua teknik sebagai acuan untuk mendukung dalam pelaksanaan upaya bimbingan konseling. Dua teknik tersebut yaitu teknik sosial case work (bimbingan perorangan) dan sosial goup work (bimbingan kelompok)

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	11 Mar 2020 07:43
Last Modified:	11 Mar 2020 07:43
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1085

Actions (login required)

View Item