Implememtasi Strategi Information Search Untuk Meningkatkan Perhatian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Kandat

Azmi, M Ulul (2023) Implememtasi Strategi Information Search Untuk Meningkatkan Perhatian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Kandat. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932132419_pra bab.pdf Download (2MB)
	Text BAB I_932132419.pdf Download (473kB)
	Text BAB II_932132419.pdf Download (499kB)
	Text BAB III_932132419.pdf Download (566kB)
	Text BAB IV_932132419.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB)
	Text BAB V_932132419.pdf Download (610kB)
	Text BAB VI_932132419.pdf Download (207kB)
	Text 932132419_DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (437kB)
	Text 932132419_lembar pernyataan persetujuan.pdf Download (186kB)
	Text 932132419_lembar pernyataan persetujuan.pdf Download (186kB)
	Text 932132419_lembar pernyataan persetujuan.pdf Download (186kB)

Abstract

M. Ulul Azmi (NIM. 932132419). Implementasi Strategi Information Search untuk Meningkatkan Perhatian Siswa Mata Pelajaran PAI Kelas XI IPS 2 SMAN 1 Kandat Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui perhatian siswa SMA Negeri 1 Kandat dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, 2) Untuk mengetahui pelaksanaan strategi Information Search dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Kandat, 3) Untuk mengetahui peningkatan perhatian siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui strategi Information Search di SMA Negeri 1 Kandat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK dilaksanakan untuk bisa mengatasi permasalahan yang ada di dalam kelas. Metode ini dilaksanakan dalam empat tahapan. Yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Keempat tahapan tersebut dilaksanakan dalam satu siklus yang mana di dalam siklus tersebut terdapat langkah-langkah yang sudah ditentukan dan dalam pelaksanaan penelitian ini difokuskan pada pencarian informasi dengan menggunakan strategi Information Search. Hasil penelitian ini merupakan hasil yang menunjukkan bahwa perhatian belajar siswa dengan menggunakan strategi Information Search ini mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat di lihat disetiap siklus yang sudah dilaksanakan. Perincian nilai rata-rata dari hasil observasi yang dilaksanakan pada pra siklus 61%, siklus I 67%, siklus II 82%. Rata-rata peningkatan perhatian siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 15%. Peningkatan perhatian siswa pada mata pelajaran PAI menggunakan strategi Information Search dirasa sudah maksimal karena pencapaian nilai sudah di atas nilai rata-rata yang ditentukan yaitu 75% sedangkan rata-rata yang sudah dicapai 82%. Perhatian siswa yang meningkat juga mempengaruhi hasil belajar siswa dapat di lihat dari nilai ketuntasan yang di peroleh dari hasil tes yang diberikan kepada siswa. Adapun persentase ketuntasan siswa di setiap siklusnya sebagai berikut, siklus I 35% denga rata-rata 69,7, sedangkan pada siklus II 82% dengan nilai rata-rata 80,6. Hasil belajar yang terus meningkat bisa dijadikan sebagai acuan bahwa strategi Information search telah berhasil meningkatkan perhatian siswa dan hasil belajar para peserta didik.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	M Ulul Azmi
Date Deposited:	01 Nov 2023 07:32
Last Modified:	01 Nov 2023 07:32
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/10512

Actions (login required)

View Item