Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Pada Film Rumah Tanpa Jendela Karya Aditya Gumay

Masruroh, Anny Mariatul (2023) Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Pada Film Rumah Tanpa Jendela Karya Aditya Gumay. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932101216_prabab.pdf Download (832kB)
	Text 932101216_daftarpustaka.pdf Download (419kB)
	Text 9321012_bab1.pdf Download (825kB)
	Text 9321012_bab2.pdf Download (341kB)
	Text 9321012_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (907kB)
	Text 932101216_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (490kB)
	Text 932101216_bab5.pdf Download (1MB)
	Text 932101216_sp.pdf Download (233kB)

Abstract

ABSTRAK ANNY MARIATUL MASRUROH, Dosen Pembimbing Dr. Mu’awanah, M.Pd dan Dr. Hj. Najahah, M.Ag, Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Film Rumah Tanpa Jendela, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2023. Kata Kunci : Nilai-Nilai, Pendidikan, Akhlak, Film Rumah Tanpa Jendela. Pendidikan akhlak mempunyai posisi yang sangat penting dalam era saat ini, namun pada era sekarang akhlak mengalami kemerosotan seperti berbagai kejahatan seperti: pemerkosaan, perampokan, korupsi, dan kejahatan teknologi, pendidikan seharusnya lebih serius menanggapi hal tersebut. Oleh karena itu, penanganan yang dilakukan harus berdasarkan logika, dan ditanggapi secara arif, ternyata film bisa menjadi jalan keluar dari permasalahan ini, sebab film yang memiliki bobot pendidikan tentang akhlak yang disampaikan melalui pesan moral, baik bagi anakanak, remaja, ataupun orang dewasa yang dapat dijadikan referensi oleh peserta didik dalam menjalani kehidupan sehari-hari, salah satu film tersebut yakni film Rumah Tanpa Jendela karya Aditya Gumay. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui (1) Biografi Aditya Gumay dan gambaran umum film rumah tanpa jendela (2) nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film rumah tanpa jendela yang disutradarai oleh Aditya Gumay (3) penerapan penddikan akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi pustaka. Subjek penelitian adalah film rumah tanpa jendela, sedangkan unit analisinya adalah potongan-potongan gambar atau visual yang terdapat dalam film rumah tanpa jendela, serta isi dialog yang ada pada film yang berkaitan dengan rumusan masalah peneliti, dengan pendekatan analisis isi yang bersumber dari video film. Hasil penelitian (1) Biografi Aditya Gumay, ia lahir 4 Oktober 1966 dia sutradara film berkebangsaan Indonesia. Namanya mulai dikenal publik sejak menyutradarai acara Lenong Bocah yang ditayangkan oleh stasiun TPI pada dekade 1990-an, ia juga memiliki banyak karya salah satunya film rumah tanpa jendela, film rumah tanpa jendela mengkisahkan kehidupan miskin Rara dan kehidupan kaya Aldo namun mereka berteman baik dan saling menolong (2) Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film yaitu akhlak kepada Allah meliputi beribadah kepada Allah, mengabdi hanya kepadanya, bertawakal, berdoa, bersabar dan bersyukur kepada Allah. akhlak kepada diri sendiri yakni jujur, amanah, berani, rendah diri, sabar dan pemaaf, akhlak kepada sesama manusia meliputi akhlak kepada orang tua, akhlak terhadap saudara, dan akhlak kepada tetangga. akhlak kepada alam mencintai alam sekitar dengan menjaga dan memanfaatkan. (3) Penerapan akhlak terpuji itu bisa diterapkan di mana saja, lingkungan keluarga, sosial, karena sesuatu yang baik akan mudah dilakukan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education (Pendidikan dasar) 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES (Filosofi dan Studi Agama) > 2204 Religion and Religious Studies (Agama dan Studi Agama) > 220403 Islamic Studies (Studi Islam) > 22040302 Morals and Sufism (Akhlak dan Tasawuf) > 2204030201 Morals (Akhlak)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Anny Mariatul Masruroh
Date Deposited:	05 Oct 2023 08:04
Last Modified:	05 Oct 2023 08:04
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/10282

Actions (login required)

View Item