Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMK Islam Ulul Albab Ngronggot Kabupaten Nganjuk.

Apriliansah, Dayu Feri (2022) Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMK Islam Ulul Albab Ngronggot Kabupaten Nganjuk. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932119115_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932119115_bab1.pdf Download (430kB)
	Text 932119115_bab2.pdf Download (337kB)
	Text 932119115_bab3.pdf Download (334kB)
	Text 932119115_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (576kB)
	Text 932119115_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB)
	Text 932119115_bab6.pdf Download (207kB)
	Text 932119115_daftarpustaka.pdf Download (221kB)
	Text 932119115_suratpernyataan.pdf Download (349kB)

Abstract

DAYU FERI APRILIANSAH, Dosen Pembimbing 1: Ninik Zuroidah, M.Si. dan Dosen Pembimbing II : Eka Sulistyawati, M.Pd.: Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di Smk Islam Ulul Albab Ngronggot Kabupaten Nganjuk Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pendidikan Agama, IAIN Kediri, 2022. Kata kunci: Kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja guru, kinerja guru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMK Islam Ulul Albab Ngronggot. Penlitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Dalam analisis data peneliti menggunakan metode regresi ganda untuk mengetahui pengaruh dua variabel untuk membuktikan ada atau tidaknya hubungan fungsional antara dua buah variabel bebas atau lebih dengan sebuah variabel terikat. Penelitian ini menggunakan istrumen angket, untuk analisis data menggunakan metode regresi ganda. Dalam pelaksanaanya kepala sekolah bertanggung jawab atas segala aktifitas yang terjadi didalam sekolah berkaitan dengan keberhasilan dilaksanakanya program pendidikan, maka dari itu kepala sekolah dituntut dapat memberikan solusi dari segala permasalahan yang ada didalam sekolah. Kemudian guru adalah tenaga pendidik yang bertugas dalam menyampaikan ilmu kepada siswa secara langsung, sehingga guru harus mentaati aturan yang ada. Untuk meningkatkan kinerja guru, kepala sekolah harus mengerti segala faktor dalam meningkatkan motivasi kerja guru supaya memiliki kinerja yang maksimal. Untuk itu maka diharapkan kepemimpinan kepala sekolah di SMK Islam Ulul Albab Ngronggot dapat memperngaruhi motivasi kerja guru dalam upaya meningkatkan kinerja guru dalam melaksanakan tugas-tugas yang harus diselesaikan oleh para guru. Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh persepsi guru mengenai kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMK Islam Ulul Albab Terdapat pengaruh persepsi guru mengenai kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 9,2% dan 90,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dapat digunakan untuk memprediksi kinerja guru yang signifikan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dayu Feri Apriliansah
Date Deposited:	22 Jun 2023 06:29
Last Modified:	22 Jun 2023 06:29
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/8718

Actions (login required)

View Item