Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Career Adaptability Pada Siswa Kelas XII SMK Islam 1 Durenan

Arifin, Risfai (2023) Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Career Adaptability Pada Siswa Kelas XII SMK Islam 1 Durenan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933422718_prabab.pdf Download (831kB)
	Text 933422718_Bab1.pdf Download (311kB)
	Text 933422718_Bab2.pdf Download (209kB)
	Text 933422718_Bab3.pdf Download (393kB)
	Text 933422718_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB)
	Text 933422718_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB)
	Text 933422718_Bab6.pdf Download (132kB)
	Text 933422718_Daftarpustaka.pdf Download (254kB)
	Text 933422718_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text 933422718_sp.pdf Download (340kB)

Abstract

Dengan perkembangan zaman dan perekonomian semakin dibutuhkannya tenaga kerja yang berkualitas melalui pendidikan SMK, akan tetapi masih banyak siswa SMK yang meskipun mempunyai keterampilan namun belum siap secara mental, Salah satu konstruk dalam ilmu psikologi yang membahas mengenai kesiapan dalam karir atau dunia kerja adalah acareer adaptability. Career Adaptability merupakan kemampuan seorang individu untuk fleksibel dan siap menghadapi pertumbuhan karir agar mampu beradaptasi dengan perubahan terhadap perkembangan yang terjadi. Kemampuan ini digunakan untuk mengatasi masalah baru yang kompleks, tidak jelas, transisi karir, dan trauma terkait pekerjaan. Dalam proses adaptasi dengan karir baru, kemampuan adversity quotient dapat dilihat dari bagaimana cara seorang individu dapat bertahan dan mengatasi kesulitan-kesulitan yang muncul yang belum pernah dihadapi sebelumnya, kemampuan adversity quotient menjadi penentu keberhasilan seseorang dalam proses adaptasi dengan karir barunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat carrer adaptability, tingkat adversity quotient dan hubungan antara adversity quotient dengan career adaptability pada siswa kelas XII SMK. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan yang berjumlah 257 siswa dengan sampel berjumlah 157 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan alat ukur Career Adapt-Ability Scale (CAAS) yang telah di terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia oleh Wiwik Sulistiani, dkk yang telah dimodifikasi oleh peneliti untuk penyesuaian terhadap karakter subjek penelitian dan skala Adversity Quotient yang disusun oleh peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari hasil analisis deskriptif hipotetik siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan memiliki tingkat career adaptability yang termasuk kedalam kategori tinggi dengan persentase berjumlah 89%. Kemudian tingkat adversity quotient siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan kedalam kategori sedang dengan persentase berjumlah 60%. Selanjutnya hasil dari uji hipotesis menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara adversity quotient dengan career adaptability pada siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan Trenggalek. hasil pearson correlation dari adversity qoutient dan career adaptability menunjukkan 0,625 terdapat pada interval 0,60 – 0,799 yang berarti bahwa korelasi antar keduanya adalah kuat.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170107 Industrial and Organisational Psychology
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam
Depositing User:	Risfai Arifin
Date Deposited:	09 Jun 2023 03:26
Last Modified:	14 Jun 2023 06:46
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/8409

Actions (login required)

View Item