Grandparenting Pada Masa Akhir Anak-Anak Di Desa Tanjungkalang Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk

Khasanah, Binti Uswatun (2022) Grandparenting Pada Masa Akhir Anak-Anak Di Desa Tanjungkalang Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933406615_prabab.pdf Download (716kB)
	Text 933406615_bab1.pdf Download (201kB)
	Text 933406615_bab2.pdf Download (274kB)
	Text 933406615_bab3.pdf Download (160kB)
	Text 933406615_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (253kB)
	Text 933406615_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
	Text 933406615_bab6.pdf Download (202kB)
	Text 933406615_daftarpustaka.pdf Download (140kB)
	Text 933406615_suratpernyataan.pdf Download (346kB)

Abstract

ABSTRAK BINTI USWATUN KHASANAH, 2022, Grandparenting Pada Masa Akhir Kanak-Kanak Di Desa Tanjungkalang Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk Skripsi, Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Kediri. Pembimbing (1) TatikImadatus S, M.Psi, Psikolog dan (2) Yuli Darwati, M.Si Kata kunci: Grandparenting, Masa Akhir Kanak-Kanak Bagi kakek nenek tanggung jawab mengasuh cucu saat ini sama saja dengan tanggung jawab mengasuh anak sendiri karena kakek nenek menganggap cucu sudah seperti anak sendiri. Bahkan, kasih sayangnya terhadap cucu justru dirasa lebih besar. Gaya pengasuhan yang di lakukan kakek nenek tersebut cenderung untuk memberikan kebebasan pada cucu. Namun demikian sangat terlibat dalam kegiatan anak-anak mereka dengan memantau dan menetapkan batasan tegas untuk tidak dilanggar. Pengasuhan kakek nenek yang tidak terlalu ketat dan tidak terlalu disiplin yang menyebabkan anak lebih dekat dengan kakek nenek ketimbang dengan orang tuanya sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Data yang diperoleh melalui wawancara dan observasi dengan jumlah informan 4 keluarga di desa Tanjungkalang Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Bentuk pola asuh kakek-nenek pada cucunya yang paling dominan adalah pola pengasuhan penyabar dan pemanja hal ini dibuktikan oleh informan yang selalu memberi kasih sayang kepada cucunya bahkan melebihi anaknya sendiri, pola pengasuhan keteladanan hal ini dibuktikan oleh informan yang selalu memberikan contoh sikap sopan santun baik saat bertutur kata maupun bersikap. Sedangkan bentuk pola pengasuhan autoritatif, pola pengasuhan otoriter, pola pola pengasuhan penelantar tidak ditemukan pada seluruh informan (2) Faktor yang mempengaruhi pengasuhan kakek nenek terhadap mengasuh cucu nya adalah faktor lingkungan dan kondisi kehidupan pribadi kakek nenek, hal ini dibuktikan dengan kebiasaan bersikap sopan yang ditanamkan kepada para cucu, sedangkan tingkat pendidikan dan ekonomi tidak berpengaruh pada pola pengasuhan kakek nenek, hal ini dibuktikan dengan tingkat pendidikan informan yang tidak tamat SD/SR tapi mampu memberikan pengasuhan yang baik kepada cucunya sehingga dapat berkembang sesuai dengan tahap perkembangan cucunya. (3) Perkembangan anak yang diasuh oleh kakek-nenek adalah pada perkembangan sosial emosional cucunya sudah bertanggung jawab pada kewajibannya, bisa membagi waktu untuk belajar dan bermain, perkembangan intelektual seperti mampu mengikuti pelajaran di sekolah SD dan TPQ, perkembangan fisik motorik cucu sudah mampu bermain dengan teman sebayanya, membantu kakek neneknya mengerjakan pekerjanaan rumah, perkembangan moral dan kesadaran beribadah cucu sudah mampu membaca al-qur’an, sholat tepat waktu, dan bertata karama dengan cara bersikap dan bertutur kata sopan dengan orang yang lebih tua.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170102 Developmental Psychology and Ageing 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam
Depositing User:	Binti Uswatun Khasanah
Date Deposited:	12 Oct 2022 06:45
Last Modified:	12 Oct 2022 06:45
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/6531

Actions (login required)

View Item