Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare

Nabila, Ananda Ayu (2022) Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932602518_prabab.pdf Download (888kB)
	Text 932602518_bab1.pdf Download (431kB)
	Text 932602518_bab2.pdf Download (287kB)
	Text 932602518_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (460kB) | Request a copy
	Text 932602518_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 932602518_bab5.pdf Download (136kB)
	Text 932602518_daftar_pustaka.pdf Download (233kB)
	Text 932602518_surat publikasi.pdf Download (344kB)

Abstract

ANANDA AYU NABILA, Dosen Pembimbing DEWI AGUSTRIANI, M.Pd.I. dan CHOIRU UMATIN, M.Pd. Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2022. Kata Kunci : Modul Tematik, Minat Baca, Peserta Didik Minat baca peserta didik memiliki peran penting dalam kegiatan atau proses pembelajaran. Diakibatkan adanya pengalihan sistem pembelajaran daring kedalam era New Normal minat baca peserta didik kelas V di MI Muhammadiyah 1 Pare menurun. Salah satu solusi yang dapat dilakukan yaitu dengan mengembangkan Modul Tematik sebagai sumber belajar mandiri untuk meningkatkan minat baca peserta didik kelas V di MI Muhammadiyah 1 Pare. Maka dari itu permasalahan yang diambil oleh peneliti adalah bagaimana modul tematik dapat mendukung program literasi sekolah dan bagaimana hasil kelayakan dari pengembangan modul tematik untuk mendukung program literasi sekolah, yang bertujuan untuk menguraikan dan mendiskripsikan pengembangan modul tematik serta mengetahui kelayakan modul tematik dalam mendukung program literasi sekolah.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education (Pendidikan dasar) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development (Teori dan Pengembangan Kurikulum dan Pedagogi)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Ananda Ayu Nabila
Date Deposited:	07 Sep 2022 08:36
Last Modified:	07 Sep 2022 08:36
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/6021

Actions (login required)

View Item