Motivasi Seseorang Menjadi Guru (Studi Fenomenologi tentang Kebutuhan Dasar Seseorang Menjadi Guru di MI Diponegoro Gurah Kediri)

Mustofa, Mustofa (2015) Motivasi Seseorang Menjadi Guru (Studi Fenomenologi tentang Kebutuhan Dasar Seseorang Menjadi Guru di MI Diponegoro Gurah Kediri). Masters (S2) thesis, IAIN Kediri.

	Text 92100613020 prabab.pdf Download (510kB)
	Text 92100613020 BAB I.pdf Download (428kB)
	Text 92100613020 BAB II.pdf Download (636kB)
	Text 92100613020 BAB III.pdf Download (467kB)
	Text 92100613020 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (527kB)
	Text 92100613020 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB)
	Text 92100613020 BAB VI.pdf Download (388kB)
	Text 92100613020 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (415kB)
	Text 92100613020 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (549kB)

Abstract

Profesi guru adalah profesi yang sangat mulia, karena di tangan merekalah generasi emas bangsa terbentuk. Tidak dapat dipungkiri bahwa kenapa sekarang ini banyak orang berlomba-lomba ingin menjadi seorang guru. Karena perannya yang sangat besar inilah pemerintah memberikan jaminan kesejahteraan kepada para guru, khususnya pegawai negeri sipil (PNS) di bidang profesi guru. Sebaliknya, kondisi yang sangat kontras jika melihat kesejahteraan guru non PNS saat ini, yang masih kurang diperhatikan oleh pemerintah. Akan tetapi, motivasi guru non PNS dalam mengabdi di dunia pendidikan tidak terbantahkan, khususnya bila melihat kondisi di lapangan tentang motivasi seseorang menjadi guru di MI Diponegoro Gurah Kediri. Oleh sebab itu, tujuan dalam penelitian ini bermaksud untuk mengetahui: 1) alasan seseorang termotivasi untuk menjadi guru di MI Diponegoro Gurah Kediri, 2) hal-hal yang menguatkan motivasi mereka dalam menjalani profesi sebagai guru di MI Diponegoro Gurah Kediri selama ini, dan 3) harapan guru-guru MI Diponegoro Gurah Kediri ke depan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, karena penelitian ini lebih menekankan pada pencarian sebuah makna dari pengalaman manusia khususnya profesi seseorang selama menjadi guru. Kemudian landasan berpikir pada penelitian ini menggunakan kajian fenomenologis, yakni mencari makna dari pengalaman seseorang tentang suatu kejadian tertentu. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah studi fenomenologi. Metode pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan metode observasi, metode wawancara mendalam, dan metode dokumentasi. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa: 1) Seseorang termotivasi untuk menjadi guru di MI Diponegoro Gurah Kediri disebabkan oleh berbagai hal, di antaranya karena: ingin mengamalkan ilmunya, sebuah cita-cita, sesuai latar belakang pendidikan, lokasi pekerjaan dekat, peluang kerja, hingga senang dengan profesi guru. Keinginan menjadi guru sebelumnya dilatarbelakangi karena adanya tawaran dari lembaga, selain itu karena memang inisiatif pribadi. Kemudian, mereka menjadikan profesi guru sebagai opsi utama. 2) Hal-hal yang menguatkan motivasi para guru dalam menjalani profesinya di MI Diponegoro selama ini karena suasana sosial kekeluargaan yang terjalin. Selain itu, kemampuan para guru dalam meminimalisir hal-hal yang membuatnya kurang nyaman dalam menjalani profesi sebagai guru. 3) Harapan para guru MI Diponegoro ke depan menginginkan peningkatan kesejahteraan berupa kenaikan gaji. Tetapi, menurut mereka gaji bukanlah satu-satunya yang diharapkan. Selain itu, harapan yang lain dari para guru di antaranya: jumlah murid semakin banyak, penerapan kedisiplinan secara bersama-sama, hingga peningkatan mutu pendidikan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Masters (S2))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan) 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	10 Aug 2022 03:47
Last Modified:	10 Aug 2022 03:47
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/5570

Actions (login required)

View Item