Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Kelas VII Dengan Model Addie

Septiana, Kartika Rizki (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Kelas VII Dengan Model Addie. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932301217_prabab.pdf Download (2MB)
	Text 932301217_bab1.pdf Download (340kB)
	Text 932301217_bab2.pdf Download (317kB)
	Text 932301217_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (619kB)
	Text 932301217_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932301217_bab5.pdf Download (310kB)
	Text 932301217_daftarpustaka.pdf Download (406kB)
	Text 932301217_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 932301217_suratpernyataan.pdf Download (192kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan sebuah produk berupa media pembelajaran interaktif berbasis lectora inspire pada materi segiempat dan segitiga kelas VII, (2) Mengetahui kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran interaktif berbasis lectora inspire pada materi segiempat dan segitiga kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan research and development (R&D). Model pengembangan yang dilakukan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 4 Kediri dengan melibatkan 32 siswa kelas VII. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar angket validasi materi dan validasi media, lembar angket praktisi pembelajaran, dan lembar angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil validasi ahli materi mendapat persentase sebesar 92,9% yang berada pada kategori sangat valid, penilaian dari ahli media mendapat persentase sebesar 88,6% yang berada pada kategori sangat valid, sedangkan untuk penilaian praktisi pembelajaran mendapat persentase sebesar 100% yang berada dalam kategori sangat praktis. Dan untuk hasil penilaian respon siswa mendapat persentase sebesar 86,5% yang berada pada kategori sangat baik. Jadi secara keseluruhan hasil pengujian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis lectora inspire pada materi segiempat dan segitiga kelas VII layak untuk digunakan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Seni Kreatif, Media dan Komunikasi) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Tadris Matematika
Depositing User:	Kartika Rizki Septian
Date Deposited:	22 Jul 2022 03:41
Last Modified:	22 Jul 2022 03:41
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/5143

Actions (login required)

View Item