إعداد المعجم المصاحب )العربي – اإلندونيسي – الجاوي( لكتاب أداب العالم والمتعلم للشيخ هاشم أشعري بالتطبيق في معهد الفتح كديري

Kamilah, Fina Maulidah (2021) إعداد المعجم المصاحب )العربي – اإلندونيسي – الجاوي( لكتاب أداب العالم والمتعلم للشيخ هاشم أشعري بالتطبيق في معهد الفتح كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932500317_prabab.pdf Download (819kB)
	Text 932500317_bab1.pdf Download (443kB)
	Text 932500317_bab2.pdf Download (508kB)
	Text 932500317_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (505kB)
	Text 932500317_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932500317_bab5.pdf Download (372kB)
	Text 932500317_daftarpustaka.pdf Download (398kB)
	Text 932500317_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Kamus merupakan bagian yang penting dalam hal terjemah. Adanya kamus sangat membantu dalam menemukan arti kata. Setiap kata pada umumnya memiliki beberapa arti yang berbeda, maka dibutuhkan pemahaman mengenai isi kalimat tersebut untuk dapat menentukan arti yang sesuai dengan konteks kalimat. Adanya kamus khusus untuk sebuah kitab merupakan salah satu cara untuk memudahkan para pelajar dalam memahami sebuah kitab khusus, karena mereka akan dengan mudah mendapatkan arti kata yang sesuai dengan maksud dari kalimat itu. Pada penelitian ini, peneliti memfokuskan pada masalah penyusunan kamus bantu untuk sebuah kitab tertentu. Penyusunan kamus ini merupakan usaha peneliti untuk memudahkan para pelajar dalam memahami kitab. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana menyusun kamus bantu (Arab-Indoneisa-Jawa) untuk kitab Adab Al-Alim wa Al-Muta‟allim karya KH.Hasyim Asy‟ari dan bagaimana efektifitas penggunaan kamusnya? Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk menghasilkan sebuah produk yaitu kamus bantu Arab-Indonesia-Jawa untuk kitab Adab Al-Alim wa Al-Muta‟allim karya KH. Hasyim Asy‟ari di Pesantren Al-Fath Kediri serta untuk mengetahui efektifitas penggunaan kamus tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau disebut dengan Research and Development (R&D). Prosedur penelitian dalam penelitian ini mengacu pada prosedur penelitian Borg and Gall, yaitu dengan 6 langkah pengembangan: Analisis kebutuhan dan masalah, desain produk, validasi produk, revisi produk, uji coba produk, dan revisi produk. Populasi dari penelitian ini meliputi santri Pesantren Al-Fath kelas III tahun ajaran 2020/2021. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket, dan tes. Hasil penelitian ini yaitu telah disusun kamus bantu Arab-Indonesia-Jawa untuk kitab Adab Al-Alim wa Al-Muta‟allim. Berdasarkan hasil validasi oleh para ahli, kamus ini memiliki kualitas yang baik dengan prosentase 86,6 % berdasarkan penilaian ahli isi kamus dan 77,6% berdasarkan penilaian penilaian ahli desain. Adapun hasil uji coba dengan menggunakan analisis data uji-T yang mengacu pada perhitungan nilai sig (2-tailed) = 0,00, yang mana sig (2-tailed) 0,00 ˂ 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan kamus bantu ini sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman para santri mengenai kitab Adab Al-Alim wa AlMuta‟allim.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Mokamad Mahbub Junaidi
Date Deposited:	21 Apr 2022 02:20
Last Modified:	21 Apr 2022 02:20
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/4290

Actions (login required)

View Item