تطٌّر الٌسْلت األغنْت العربْت المترخمت لترقْت كفاءة المفرداث للطالب الصف الحادُ عشر متخصص فِ علم الذّن بالمذرست الثانٌّت اإلسالمْت المنار عاندٌك البحث العلمِ

Afifah, Siti Nur (2019) تطٌّر الٌسْلت األغنْت العربْت المترخمت لترقْت كفاءة المفرداث للطالب الصف الحادُ عشر متخصص فِ علم الذّن بالمذرست الثانٌّت اإلسالمْت المنار عاندٌك البحث العلمِ. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932504415 prabab.pdf Download (857kB)
	Text الباب الأول.pdf Download (505kB)
	Text الباب الثاني.pdf Download (661kB)
	Text الباب الثالث.pdf Download (521kB)
	Text الباب الرابع.pdf Restricted to Registered users only Download (635kB)
	Text الباب الخامس.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB)
	Text الباب الثامن.pdf Download (164kB)
	Text 932504415 قائمة المراجعdp-.pdf Download (310kB)

Abstract

Pengembangan Media Lagu Terjemah untuk meningkatkan penguasaan Mufradat siswa kelas XI Agama MA Al Manar Nganjuk : Penelitian tentang pengembangan buku ini dilatar belakangi oleh adanya pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan lagu pada mata kuliah maharah kalam di IAIN Kediri, yang membuat kalangan mahasiswa senang dan termotivasi, sehingga mereka perlahan suka dengan lagu yang diarabkan tersebut, dan tanpa disadari secara perlahan mufradat tersebut akan tersimpan kedalam memori otak. Dan karena banyaknya kalangan pelajar yang masih ragu dan takut untuk belajar bahasa Arab. sehingga muncullah ide untuk mengembangkan lagu indonesia yang diterjemahkan kedalam bahasa Arab untuk kalangan pelajar. Penggunaan media lagu terjemah ini bertujuan untuk : 1) Mengembangkan produk berupa media lagu bahasa Arab terjemahan dari lagu bahasa Indonesia pada yang bertujuan untuk menambah kosakata (mufradat) sehari-hari siswa kelas XI Agama di MA Al Manar Nganjuk. 2) Mengetahui efektivitas penggunaan media lagu terjemah Indonesia-Arab dalam penguasaan mufradat siswa kelas XI Agama di MA Al Manar Nganjuk. Untuk mencapai tujuan diatas, digunakan penelitian dengan jenis penelitian research and Development (RnD) dengan menggunakan dua jenis data yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Pengembangan media ini mengacu pada mode Borg and Gall dengan menggunakan lima langkah dalam pengembangannya. Hasil pengembangan media lagu terjemah ini memenuhi kriteria valid dengan hasil uji ahli Desain media mencapai tingkat kevalidan 80%, dan ahli penerjemah mencapai tingkat kevalidan 80%. Sedangkan dalam penerapan pembelajaran di kelas, hasil Adapun hasil pretest adalah 76,20 dan nilai posttest adalah 82,03. Dan berdasarkan hasil analisis uji T menunjukkan bahwa signifikan nya 0,00 yaitu lebih rendah dari 0,05 kesimpulannya ada perbedaan yang signifikan pada penguasaan mufradat siswa sebelum dan sesudah menggunakan media lagu terjemah.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	04 Mar 2022 02:26
Last Modified:	04 Mar 2022 02:26
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/3677

Actions (login required)

View Item