Penerapan Metode Sorogan Untuk Meningkatkan Kualitas Baca Al-Qur’an Di Taman Pendidikan Al-Qur’an Lansia Dusun Gesing Desa Manduro Kecamatan Kabuh Kabupaten Jombang

Ulya, Childa Ni’matul (2020) Penerapan Metode Sorogan Untuk Meningkatkan Kualitas Baca Al-Qur’an Di Taman Pendidikan Al-Qur’an Lansia Dusun Gesing Desa Manduro Kecamatan Kabuh Kabupaten Jombang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932113216 prabab.pdf Download (675kB)
	Text 932113216 bab1.pdf Download (319kB)
	Text 932113216 bab2.pdf Download (397kB)
	Text 932113216 bab3.pdf Download (279kB)
	Text 932113216 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB)
	Text 932113216 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB)
	Text 932113216 bab6.pdf Download (171kB)
	Text 932113216 daftar pustaka.pdf Download (225kB)
	Text 932113216 lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (739kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi atas ketertarikan peneliti dari keunikannya berdirinya TPQ Lansia. Karena secara umum TPQ diperuntukan untuk anak-anak. TPQ yang sudah terprogram dari perencanaanya, pelaksanaannya berjalan sesuai perencanaan dan ada evalusi untuk memperbaiki kekurangannya. Metode yang digunakan dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur‟an adalah metode Sorogan. Peneliti mengangkat 3 fokus penelitian: 1). Bagaimana perencanaan metode sorogan untuk meningkatkan kualitas baca Al-Qur‟an di TPQ Lansia? 2). Bagaimana pelaksanaan metode sorogan untuk meningkatkan kualitas baca Al- Qur‟an di TPQ Lansia 3). Bagaimana evaluasi metode sorogan untuk meningkatkan kualitas baca Al-Qur‟an di TPQ Lansia? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Objek dalam penelitian ini adalah penerapan Metode Sorogan dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur‟an di TPQ Lansia Dusun Gesing Desa Manduro Kecamatan Kabuh Kabupaten Jombang pada bulan Juli 2019-Agustus 2019. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data mencangkup reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Untuk Pengecekan keabsahan data dalam penelitian kualitatif meliputi uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji dependabilitas dan uji konfirmabilitas. Hasil dari penelitian di TPQ menunjukkan bahwa: 1). Perencanaan yang digunakan TPQ Lansia ada 4 perencanaan yaitu metode, waktu, target dan proses belajar. 2). Pelaksanaan metode Sorogan dalam pembelajaran Al-Qur'an di TPQ Lansia sudah sesuai dengan standarisasi metode sorogan yaitu Pelaksanaan dimulai pukul 18.00 WIB, pembukaan dilakukan Do‟a, untuk giliran setor diurutkan sesuai urutan datang di TPQ Lansia, ketika saat gilirannya Ustadzah akan memberikan kode maka peserta membaca sesuai waktunya masing-masing, sedangkan Ustadzah memperhatikan dan menyimak bacaan peserta. Jika ada bacaan yang salah atau kurang tepat maka Ustadzah akan memberikan teguran. Selanjutnya jika Ustadzah sudah merasa cukup maka akan memberi kode untuk menghentikan bacaan. Ketika peserta baik bacaannya maka akan ditambah bacaan untuk pertemuan selanjutnya dan apabila bacaannya masih banyak yang salah maka akan mengulang kembali bacaan untuk pertemuan selanjutnya. 3).Evaluasi Metode Sorogan di TPQ Lansia masih menggunakan evaluasi harian dan mingguan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mokamad Mahbub Junaidi
Date Deposited:	22 Dec 2021 04:11
Last Modified:	22 Dec 2021 04:11
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/2978

Actions (login required)

View Item