Upaya Pendidik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Membentuk Karakter Disiplin dan Religius Peserta Didik di SMAN 1 Prambon

Ningsih, Rika Fitriana (2021) Upaya Pendidik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Membentuk Karakter Disiplin dan Religius Peserta Didik di SMAN 1 Prambon. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932101717 prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932101717 1,2,3.pdf Download (604kB)
	Text 932101717 4,5.pdf Restricted to Registered users only Download (490kB)
	Text 932101717 6,dp.pdf Download (407kB)
	Text 932101717 lamp.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB)

Abstract

Pendidik PAI adalah seseorang yang memberikan pendidikan/ilmu agama kepada peserta didik yang berhubungan dengan kehidupan manusia mulai dalam kandungan sampai manusia mati Pendidik pendidikan agama islam sangat dibutuhkan karena dengan adanya guru pendidikan agama islam dapat membantu memperbaiki akhlak dan karakter peserta didik. Karakter disiplin Adalah sesuatu yang membedakan seseorang yangsatu dengan yang lainnya tentang kedisiplinan untuk patuh dan taat menjalankan ketertiban yang berlaku, baik perintah maupun larangan yang terbentuk pada diri masing-masing individu. Karakter religius merupakan nilai nilai karakter yang kaitannya dengan Tuhan. Ia menunjukkan bahwa pikiran, perkataan, dan tindakan seseorang yang di upayakan selalu berdasarkan pada nilai-nilai Ketuhanan atau ajaran agamnya. Sementara itu di SMAN 1 Prambon mempunyai sistem pembentukan karakter dan disiplin dan religius pada peserta didik. Fokus penelitian adalah: 1). Bagaimana karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon? 2). Bagaimana upaya guru PAI dalam membentuk karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon?, 3). Apa faktor pendukung dan penghambat upaya penanaman karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon?. Tujuan dari penelitian ini yaitu : 1) Untuk mengetahui karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon, 2) Untuk mengetahui upaya guru PAI dalam membentuk karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon, 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat upaya penanaman karakter disiplin dan religius peserta didik di SMAN 1 Prambon. Pendekatan yang digunakan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik yang digunakan untuk memperoleh data adalah dengan observasi partisipan, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, Pengecekan keabsahan data menggunakan tehnik : trianggulasi, ketekunan pengamatan dan perpanjangan keikutsertaan peneliti. Untuk tahap penelitian ada 4 tahap yaitu : tahap pra lapangan, tahap pekerja lapangan, tahap analisis data, dan tahap penulisan lapangan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1. Karakter disiplin dan religius siswa di SMAN 1 Prambon meliputi : a) Masih ada siswa yang tidak menggunakan atribut secara lengkap, b) Masih ada siswa yang terlambat datang ke sekolah, c) Masih ada siswa yang membolos sekolah, d) Masih ada siswa yang tidak mengerjakan tugas, e) Masih ada siswa yang tidak semangat dalam belajar, f) wajib bagi siswi beragama islam mengenakan jilbab. 2.Upaya yang dilakukan Guru PAI dalam membentuk karakter disiplin dan religius siswa di SMAN 1 Prambon adalah sebagai berikut : a) Memberikan nasehat dan bimbingan kepada siswa, b) Memberikan sanksi jika anak melanggar peraturan, c) Memberikan contoh atau akhlak yang baik kepada siswa, d) Mendampingi anak dalam membaca al Quran. 3. Faktor penghambat dan pendukung dalam membentuk karakter disiplin dan religius siswa di SMAN 1 Prambon yaitu : a) pembelajaran tidak bisa kondusif, b) bolos sekolah, c) dukungan dari bapak ibu guru.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Agama)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	19 Aug 2021 03:57
Last Modified:	19 Aug 2021 03:57
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/2517

Actions (login required)

View Item