Pengaruh Kompensasi, Konitmen Organisasi, Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK di Kecamatan Mojosari Kabupaten Mojokerto

Lionita, Vegananda (2025) Pengaruh Kompensasi, Konitmen Organisasi, Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK di Kecamatan Mojosari Kabupaten Mojokerto. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933409218_prabab.pdf Download (609kB)
	Text 933409218_bab1.pdf Download (277kB)
	Text 933409218_bab2.pdf Download (299kB)
	Text 933409218_bab3.pdf Download (278kB)
	Text 933409218_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (575kB) | Request a copy
	Text 933409218_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (111kB) | Request a copy
	Text 933409218_bab6.pdf Download (91kB)
	Text 933409218_daftarpustaka.pdf Download (233kB)
	Text 933409218_Pernyataan_Upload(1).pdf Download (289kB)

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor penting dalam menentukan mutu pendidikan, terutama di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menekankan pada kesiapan kerja peserta didik. Namun, berdasarkan observasi dan wawancara di beberapa SMK swasta di Kecamatan Mojosari, ditemukan permasalahan berupa kurangnya kesungguhan guru dalam mengajar dan rendahnya kesejahteraan yang dirasakan. Kondisi ini mendorong pentingnya penelitian untuk mengetahui sejauh mana kompensasi, komitmen organisasi, dan kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja guru SMK. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kompensasi, komitmen organisasi, dan kepuasan kerja secara parsial maupun simultan terhadap kinerja guru SMK di Kecamatan Mojosari Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK swasta di Kecamatan Mojosari yang berjumlah 150 orang dan diambil secara total (sampling jenuh). Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner berbasis Google Form, dengan instrumen yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda, serta uji parsial (t), uji simultan (F), dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan software SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, kompensasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai t hitung sebesar 3,537 dan signifikansi 0,001. Komitmen organisasi juga berpengaruh signifikan dengan t hitung 4,199 dan signifikansi 0,000, sedangkan kepuasan kerja memiliki pengaruh signifikan dengan t hitung 3,409 dan signifikansi 0,001. Secara simultan, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai F hitung sebesar 23,827 dan signifikansi 0,000. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,327 menunjukkan bahwa kompensasi, komitmen organisasi, dan kepuasan kerja secara bersama-sama mampu menjelaskan 32,7% variabel kinerja guru, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.

Actions (login required)

View Item