Damayanti, Renita Yuniar (2026) Manajemen Program Minat Bakat Pesantren untuk Meningkatkan Prestasi Santri di Pondok Pesantren Alfath Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri.
|
Text
22205068_prabab.pdf Download (540kB) |
|
|
Text
22205068_bab1.pdf Download (370kB) |
|
|
Text
22205068_bab2.pdf Download (438kB) |
|
|
Text
22205068_bab3.pdf Download (343kB) |
|
|
Text
22205068_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (701kB) |
|
|
Text
22205068_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB) |
|
|
Text
22205068_bab6.pdf Download (242kB) |
|
|
Text
22205068_daftarpustaka.pdf Download (282kB) |
|
|
Text
22205068_lembar pernyataan persetujuan publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (158kB) |
Abstract
RENITA YUNIAR DAMAYANTI Dosen Pembimbing Dr. TRY HENI APRILIA, M. Pd. I dan Dr. ZAINAL ABIDIN, M. Pd. I Manajemen Program Minat Bakat Pesantren Untuk Meningkatkan Prestasi Santri Di Pondok Pesantren Alfath Kota Kediri, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, 2026. Kata Kunci: Manajemen, Minat Bakat, Prestasi Santri, Pondok Pesantren. Manajemen program minat dan bakat dalam meningkatkan prestasi santri di Pondok Pesantren Al-Fath Kota Kediri. Pengelolaan program yang terencana, terorganisasi, terlaksana dengan baik, serta dievaluasi secara berkelanjutan menjadi faktor penting dalam mengembangkan potensi santri sehingga mampu meraih prestasi di berbagai bidang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan program minat dan bakat, (2) pengorganisasian program minat dan bakat, (3) pelaksanaan program minat dan bakat, dan (4) evaluasi program minat dan bakat dalam meningkatkan prestasi santri di Pondok Pesantren Al-Fath Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian berada di Pondok Pesantren Al-Fath Kota Kediri. Informan penelitian meliputi ketua pondok, pengurus bidang minat dan bakat, pembina, dan santri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik, sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan program minat dan bakat dilakukan melalui identifikasi minat dan bakat santri dengan observasi dan diagnosis, kemudian dilanjutkan dengan penyusunan program kerja, penentuan tujuan, serta jadwal latihan yang disesuaikan dengan kebutuhan santri; (2) pengorganisasian dilakukan dengan membagi tugas dan tanggung jawab kepada pembina sesuai bidang keahlian masing-masing, melibatkan pengurus dalam pengelolaan kegiatan, serta membangun koordinasi yang baik antar pihak yang terlibat; (3) pelaksanaan program dilakukan melalui pembiasaan karakter santri seperti disiplin, tanggung jawab, dan percaya diri, disertai latihan rutin, pendampingan pembina, serta persiapan mengikuti berbagai perlombaan; dan (4) evaluasi program dilaksanakan secara berkala melalui kegiatan muhadharah, pemantauan perkembangan kemampuan santri, pemberian motivasi, serta tindak lanjut berupa perbaikan metode pembinaan untuk meningkatkan prestasi santri.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | RENITA YUNIAR DAMAYANTI |
| Date Deposited: | 08 Jul 2026 02:03 |
| Last Modified: | 08 Jul 2026 02:03 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/23642 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
