Pengembangan Media E-Flipbook Vatuba Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Materi (Basa Ngoko Lan Krama) Pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas 2 SDN Ngronggo 8 Kota Kediri

Azizah, Dewi Rohmatul (2026) Pengembangan Media E-Flipbook Vatuba Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Materi (Basa Ngoko Lan Krama) Pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas 2 SDN Ngronggo 8 Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN SYEKH WASIL KEDIRI.

[img] Text
22206067_Prabab.pdf

Download (497kB)
[img] Text
22206067_bab1.pdf

Download (285kB)
[img] Text
22206067_bab2.pdf

Download (260kB)
[img] Text
22206067_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (388kB)
[img] Text
22206067_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
[img] Text
22206067_bab5.pdf

Download (86kB)
[img] Text
22206067_daftarpustaka.pdf

Download (185kB)
[img] Text
22206067_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
[img] Text
22206067_Pernyataan Upload.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (273kB)

Abstract

ABSTRAK DEWI ROHMATUL AZIZAH. Dosen Pembimbing Dr. DEWI AGUS TRIANI, M.Pd.I., dan AYU RIDHO SARASWATI, M.Pd. ” Pengembangan Media Pembelajaran E-Flipbook Vatuba Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Materi (Basa Ngoko Lan Krama) Pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas 2 SDN Ngronggo 8 Kota Kediri ”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri 2026. Kata Kunci :Pengembangan Media E-Flipbook, Keterampilan Berbicara, Bahasa Jawa.Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui prosedur pengembangan produk, (2) mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan, dan (3) untuk mengetahui keefektifan pada suatu media pembelajaran. dan menguji efektivitasnya. Penelitian ini merupakan penelitian yang dilakukan di SDN Ngronggo 8 Kota Kediri dengan jumlah populasi sebanyak 29 siswa. Hal ini, dilatarbelakangi oleh terbatasnya media pembelajaran yang kurang relevan pada mata pelajaran Bahasa Jawa sehingga berdampak kepada sulitnya siswa dalam memahami materi basa ngoko dan krama. Berdasarkan uraian tersebut, peningkatan keterampilan berbicara dapat dicapai melalui penerapan media E-Flipbook Vatuba.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) model ADDIE yang terdiri lima tahapan, yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Data pada penelitian ini diambil dengan menggunakan observasi, wawancara, angket respon peserta didik, soal pretes posttest, dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan, antara lain uji normalitas, uji wilcoxon, dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, validasi ahli media diperoleh presentase 97,5% kategori “Sangat Layak“, ahli materi 92,85% kategori “Sangat Layak“,ahli instrumen soal pretes postes 71,87 % kategori “Sangat Layak“ dan angket respon peserta didik 83,33% pada uji coba lapangan kecil dan 91,5% pada uji coba lapangan besar. Temuan ini menyimpulkan bahwa media E-Flipbook Vatuba dinyatakan”Sangat Layak“ dan “Efektif” untuk digunakan dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada pembelajaran Bahasa Jawa.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE (Ilmu Bahasa, Komunikasi dan Budaya) > 2001 Communication and Media Studies > 200102 Communication Technology and Digital Media Studies
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: DEWI ROHMATUL AZIZAH
Date Deposited: 30 Jun 2026 08:29
Last Modified: 30 Jun 2026 08:29
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/23054

Actions (login required)

View Item View Item