Pengaruh Kemampuan Metakognisi Terhadap Capaian Hafalan Al-Qur'an Pada Santri Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kota Kediri

Afifah, Lutfiyatul (2026) Pengaruh Kemampuan Metakognisi Terhadap Capaian Hafalan Al-Qur'an Pada Santri Pondok Pesantren Qur'anan 'Arobiyya Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

[img] Text
22201195_prabab.pdf

Download (1MB)
[img] Text
22201195_bab1.pdf

Download (306kB)
[img] Text
22201195_bab2.pdf

Download (370kB)
[img] Text
22201195_bab3.pdf

Download (369kB)
[img] Text
22201195_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (386kB)
[img] Text
22201195_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (262kB)
[img] Text
22201195_bab6.pdf
Restricted to Registered users only

Download (253kB)
[img] Text
22201195_daftarpustaka.pdf

Download (231kB)
[img] Text
22201195_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
Pernyataan_Upload (1).docx
Restricted to Repository staff only

Download (311kB)

Abstract

Lutfiyatul Afifah, Dosen Pembimbing Moh. Zainal Fanani, M.Pd.I dan Jerhi Wahyu Fernanda, M.Si. Pengaruh Kemampuan Metakognisi Terhadap Capaian Hafalan Al-Qur’an Pada Santri Pondok Pesantren Qur’anan ‘Arobiyya Kota Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, 2026. Kata Kunci: Kemampuan Metakognisi, Capaian Hafalan Al-Qur’an Menjadi seorang penghafal al-Qur’an di tengah tuntutan akademik dan kegiatan pesantren secara bersamaan merupakan hal yang tidak mudah. Kondisi ini dapat menghambat tercapainya hafalan jika tidak diimbangi dengan proses kognitif yang memadai. Oleh karena itu, kemampuan metakognisi menjadi faktor penting dalam mendukung perencanaan, monitoring dan evaluasi hafalan untuk mengoptimalkan capaian hafalan al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis kemampuan metakognisi santri penghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren Qur’anan ‘Arobiyya Kota Kediri, 2) Menganalisis capaian menghafal al-Qur’an santri Pondok Pesantren Qur’anan ‘Arobiyya Kota Kediri, 3) Mengetahui adakah pengaruh kemampuan metakognisi terhadap capaian hafalan al-Qur’an pada santri Qur’anan ‘Arobiyya Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Pengumpulan data menggunakan angket dan tes lisan yang disebarkan kepada santri Qur’anan ‘Arobiyya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan metakognisi santri Qur’anan ‘Arobiyya mayoritas berada pada kategori tinggi. Hal tersebut menunjukkan bahwa mereka secara sadar telah merencanakan, memantau, dan mengevaluasi hafalannya secara optimal. 2) Capaian hafalan al-Qur’an santri berada pada kategori tinggi hingga sangat tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa mereka mampu melafalkan hafalannya secara lancar, tepat dalam makharijul hurufnya, serta menggunakan tajwidnya secara benar. 3) Kemampuan metakognitif berpengaruh positif signifikan terhadap capaian hafalan al-Qur’an. Dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan t hitung sebesar 4,896 > 1,993. Adapun nilai R Square sebesar 0,252 yang menunjukkan bahwa kontribusi variabel metakognisi terhadap capaian hafalan al-Qur’an sebesar 25,2% di mana 74,8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain.

Item Type: Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1702 Cognitive Sciences > 170201 Computer Perception, Memory and Attention
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: LUTFIYATUL AFIFAH
Date Deposited: 24 Jun 2026 04:15
Last Modified: 24 Jun 2026 04:15
URI: https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/22651

Actions (login required)

View Item View Item