MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MTsN 7 KEDIRI

faizin, muhammad (2026) MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MTsN 7 KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, UIN SYEKH WASIL KEDIRI.

	Text 932411918_M Faizin_prabab.pdf Download (285kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab1.pdf Download (474kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab2.pdf Download (479kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab3.pdf Download (380kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (417kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB)
	Text 932411918_M Faizin_bab6.pdf Download (340kB)
	Text 932411918_M Faizin_daftar_pustaka.pdf Download (342kB)
	Text 932411918_M Faizin_Surat Pernyataan Upload.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB)

Abstract

Muhammad Faizin (NIM : 932411818). Dosen Pembimbing I Dr. Untung Khoiruddin, M.Pd.I Dosen Pembimbing II Nila Lukmatus Syahidah, M.Pd.I, Manajemen Kesiswaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri. 2023. Kata Kunci : Karakter, Disiplin, Siswa Kedisiplinan merupakan bagian penting dalam pendidikan, baik dalam konteks pendidikan formal, non formal, maupun dalam pendidikan informal. Permasalahan mengenai kedisiplinan merupakan hal yang sudah umum dan seringkali terjadi baik di dalam lingkungan masyarakat maupun dalam lingkungan sekolah. Hal tersebut cukup meresahkan karena suatu kedisiplinan merupakan awal dari sebuah kesuksesan. Disiplin dalam pengertian bebas berarti ketaatan atau kepatuhan seseorang terhadap peraturan/tata tertib yang telah dibuat dan disepakati. Manajemen atau pengelolaan merupakan komponen intergral dan tidak dapat dipisahkan dari proses pendidikan secara keseluruhan. Alasannya tanpa manajemen tidak mungkin tujuan pendidikan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien dalam rangka inilah tumbuh kesadaran akan pentingnya manajemen berbasis sekolah. Pembentukan karakter peserta didik itu sangat penting, sehingga pendidikan karakter banyak diterapkan dalam pembelajaran di sekolah agar tertanam generasi yang berkarakter. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui cara Manajemen Kesiswaan dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukan beberapa kesimpulan yang didapatkan yaitu : 1. Proses dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di MTsN Kediri, a) Pembiasaan Guru Terhadap siswa, contoh siswa berjabat tangan diwaktu pagi hari, dan adanya kegiatan spiritual seperti mengaji, sholat berjamaah, embaca asma’ul husna, sholat dhuha. b) Perencanaan Program Siswa, seperti kegiatan spiritual yang dapat membuat disiplin siswa 2. Teknik dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di MTsN 7 Kediri, a) Pembinaan Wali Kelas. Pembinaan dari wali kelas tentang norma-norma dan ahlak siswa. b) Pembiasaan Guru terhadap Siswa 3. Hasil dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di MTsN 7 Kediri, Disiplin Siswa, jamaah sholat Dhuhur, sholat Dhuha, mengaji Al-Qur’an.

Actions (login required)

View Item