Pengembangan media papan kantong pintar untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pancasila kelas II di SDI Bandar Kidul Kota Kediri

Amalia Chafitah, Haris (2025) Pengembangan media papan kantong pintar untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pancasila kelas II di SDI Bandar Kidul Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932603720_prabab.pdf Download (700kB)
	Text 932603720_bab1.pdf Download (316kB)
	Text 932603720_bab2.pdf Download (442kB)
	Text 932603720_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (394kB) | Request a copy
	Text 932603720_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (960kB) | Request a copy
	Text 932603720_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (285kB) | Request a copy
	Text 932603720_daftarpustaka.pdf Download (210kB)
	Text 932603720_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text Pernyataan Amalia.pdf Restricted to Repository staff only Download (646kB) | Request a copy

Abstract

Materi Pancasila adalah materi yang sulit dipahami siswa kelas II di SDI Bandar Kidul Kota Kediri. Salah satu penyebab yaitu minimnya media yang digunakan guru dalam mengajar. Karena itu perlunya pengembangan media. Adanya media pembelajaran dapat memudahkan siswa dalam belajar Pendidikan Pancasila, termasuk media Papan Kantong Pintar peneliti tertarik untuk mengembangkan media pembelajaran yang konkrit berupa Papan Kantong Pintar sehingga tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah: (1) mengetahui pengembangan media pembelajaran Papan Kantong Pintar untuk meningkatkan pemahaman siswa; (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran Papan Kantong Pintar mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi Pancasila; dan (3) mengetahui peningkatan pemahaman siswa kelas II SDI Bandar Kidul Kota Kediri setelah menggunakan media Papan Kantong Pintar pada materi Pancasila. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu (1) Analisis, (2) Perancangan, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II dengan jumlah siswa 23 anak di SDI Bandar Kidul Kota Kediri. Teknik pengumpulan data yakni menggunakan observasi, wawancara, angket validasi dan dokumentasi yang dilakukan di SDI Bandar Kidul Kota Kediri. Hasil dari penelitian ini: (1) Pengembangan Media Papan Kantong Pintar dengan analisis kebutuhan, kurikulum, dan karakteristik siswa. Desain media menggunakan Canva yang dicetak secara virtual. Serta pengimplementasi saat pembelajaran dan disertai evaluasi produk; (2) hasil kelayakan media Papan Kantong Pintar dari ahli media mendapatkan skor presentasi 82% dan dari ahli materi 88% dengan kategori sangat layak; dan (3) hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan pemahaman media Papan Kantong Pintar diperoleh dari respon angket pretest = 58,37% dan meningkat pada hasil posttest = 83,05 sehingga dapat dikatakan hasil belajar siswa meningkat setelah menggunakan media, selain itu berdasarkan uji Paired Sample T-Test memperoleh 83,06 dengan menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman siswa, berdasarkan uji N-Gain memperoleh hasil 0,5974 yang berarti adanya peningkatan dengan kriteria “tinggi”. Jadi kesimpulan dari penelitian ini dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas II di SDI Bandar Kidul Kota Kediri. Kata Kunci : Pengembangan, Media Papan Kantong Pintar, Pemahaman

Actions (login required)

View Item