PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) "BROADCASTING DAN PERFILMAN" UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KERJA SISWA DI SMK AL-MAHRUSIYAH KOTA KEDIRI

Syarifah, Nazila Roudlotus (2026) PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) "BROADCASTING DAN PERFILMAN" UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KERJA SISWA DI SMK AL-MAHRUSIYAH KOTA KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

	Text 22205027_Prabab.pdf Download (2MB)
	Text 22205027_Bab1.pdf Download (443kB)
	Text 22205027_Bab2.pdf Download (433kB)
	Text 22205027_Bab3.pdf Download (392kB)
	Text 22205027_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 22205027_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (419kB)
	Text 22205027_Bab6.pdf Download (296kB)
	Text 22205027_Daftar Pustaka.pdf Download (271kB)
	Text 22205027_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 22205027_Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (619kB)

Abstract

SMK Al-Mahrusiyah Kota Kediri melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Broadcasting dan Perfilman sebagai program untuk meningkatkan kompetensi kerja siswa sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. PKL menjadi sarana integrasi antara pengetahuan teoritis yang diperoleh di sekolah dengan pengalaman praktik di lapangan guna meningkatkan kemampuan teknis, keterampilan kerja, dan sikap profesional siswa. Fokus penelitian ini meliputi: (1) perencanaan PKL Broadcasting dan Perfilman, (2) pengorganisasian PKL Broadcasting dan Perfilman, (3) pelaksanaan PKL Broadcasting dan Perfilman, dan (4) pengawasan PKL Broadcasting dan Perfilman dalam meningkatkan kompetensi kerja siswa di SMK Al-Mahrusiyah Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, ketua program keahlian, guru pembimbing, dan siswa. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan PKL dilakukan melalui analisis kebutuhan kompetensi siswa, penyusunan program, penentuan mitra industri, serta pembekalan siswa; (2) pengorganisasian dilakukan melalui pembagian tugas dan tanggung jawab secara jelas kepada seluruh pihak yang terlibat; (3) pelaksanaan PKL dilaksanakan melalui sistem internal dan eksternal yang mencakup tahapan pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi serta didukung oleh teaching factory dan kemitraan industri; dan (4) pengawasan dilakukan melalui monitoring guru pembimbing, penggunaan jurnal harian siswa, serta evaluasi bersama pihak sekolah dan mitra industri. Pengelolaan PKL secara keseluruhan mampu meningkatkan kompetensi kerja siswa pada aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional. Kata Kunci: Pengelolaan PKL, Kompetensi Kerja, Broadcasting dan Perfilman

Actions (login required)

View Item