Upaya Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri.

Ulum, Mohammad Bahrul (2026) Upaya Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri.

	Text 22201053_prabab.pdf Download (868kB)
	Text 22201053_bab1.pdf Download (295kB)
	Text 22201053_bab2.pdf Download (272kB)
	Text 22201053_bab3.pdf Download (234kB)
	Text 22201053_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (397kB) | Request a copy
	Text 22201053_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB) | Request a copy
	Text 22201053_bab6.pdf Download (112kB)
	Text 22201053_prabab.pdf Download (868kB)
	Text 22201053_daftarpustaka.pdf Download (175kB)
	Text 22201053_Pernyataan Upload .pdf Restricted to Repository staff only Download (409kB) | Request a copy

Abstract

Ulum, Mohammad Bahrul. Dosen Pembimbing: (I) Dr. Kadi M.Pd.I, (II) Dr. Muhammad Nabil Khasbullah, S.EI., M.Pd.I. Upaya Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Syekh Wasil Kediri, 2026. Kata Kunci: Pembelajaran Akidah Akhlak, Pembinaan Akhlak Siswa, Akhlak Siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya perilaku siswa yang kurang mencerminkan akhlak terpuji terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri, seperti kurang disiplin, berbicara kurang sopan, serta rendahnya sikap hormat kepada guru. Kondisi tersebut menunjukkan adanya kesenjangan antara tujuan pembelajaran Akidah Akhlak dengan realitas di lapangan, sehingga diperlukan upaya yang lebih sistematis dalam pembinaan akhlak siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perencanaan pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri, (2) untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri, (3) untuk menganalisis evaluasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru Akidah Akhlak, kepala madrasah, dan siswa di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri telah dirancang secara sistematis, sehingga pembelajaran tidak hanya berorientasi pada aspek kognitif, tetapi juga pada pembentukan sikap dan perilaku siswa. (2) Pelaksanaan pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri telah dilaksanakan secara terstruktur, sehingga nilai-nilai akhlak dapat diinternalisasikan dalam proses pembelajaran. Meskipun demikian, dalam pelaksanaannya masih terdapat kendala berupa keterlibatan siswa yang belum merata serta penggunaan metode yang belum sepenuhnya variatif dan interaktif. (3) Evaluasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam membina akhlak siswa terhadap guru di MA Hasan Muchyi Kapurejo Pagu Kediri telah dilaksanakan secara berkelanjutan, sehingga guru dapat mengetahui perkembangan kognitif dan afektif siswa. Meskipun demikian, masih diperlukan penguatan dalam sistem evaluasi melalui penyusunan instrumen penilaian yang jelas, dan pencatatan perkembangan siswa secara sistematis.

Actions (login required)

View Item